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Autor Jennifer A. Whitcomb
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Refinar búsquedaEl trabajo en grupo y la diversidad en el aula / Judith H. Shulman
Título : El trabajo en grupo y la diversidad en el aula : Casos para docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Judith H. Shulman, Compilador ; Rachel A. Lotan, Compilador ; Jennifer A. Whitcomb, Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 249 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-813-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.395 Enseñanza en grupo Nota de contenido: Contiene: Concepciones de la enseñanza y el aprendizaje. Caso 1: ¿Cuándo intervenir? Caso 2: ¿Trabajo grupal? ¡Caracoles! (o ratas) Caso 3: ¡Pobre clase 3! Caso 4: ¿Los dejo fracasar? Caso 5: Examinar otras formas de evaluación. Facilitar las interacciones en el trabajo grupal A. Individuos y grupos. Caso 6: Cómo afrontar la dinámica de la agrupación. Caso 7: Enigmas de un grupo bién conformado. Caso 8: Mi lucha con Sharon. Caso 9: Ser o no. Caso 10: Cómo afrontar la inercia de un grupo. Estudiantes de bajo rendimiento. Caso 11: Silencios: el caso del joven invisible. Caso 12: Aprender a escuchar a Robert. Caso 13: La oportunidad que estuve esperando. Interacciones con los padres y los colegas. Caso 14: Un auditorio adicional de críticos: cómo manejar la respuesta de un padre. Caso 15: Del dicho al hecho ... aprendizaje cooperativo para docentes. La odisea de un docente. Caso 16: Estamos todos juntos en esto. El trabajo en grupo y la diversidad en el aula : Casos para docentes [texto impreso] / Judith H. Shulman, Compilador ; Rachel A. Lotan, Compilador ; Jennifer A. Whitcomb, Compilador . - Buenos Aires (Argentina) : Amorrortu, 1999 . - 249 p.
ISBN : 978-950-518-813-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.395 Enseñanza en grupo Nota de contenido: Contiene: Concepciones de la enseñanza y el aprendizaje. Caso 1: ¿Cuándo intervenir? Caso 2: ¿Trabajo grupal? ¡Caracoles! (o ratas) Caso 3: ¡Pobre clase 3! Caso 4: ¿Los dejo fracasar? Caso 5: Examinar otras formas de evaluación. Facilitar las interacciones en el trabajo grupal A. Individuos y grupos. Caso 6: Cómo afrontar la dinámica de la agrupación. Caso 7: Enigmas de un grupo bién conformado. Caso 8: Mi lucha con Sharon. Caso 9: Ser o no. Caso 10: Cómo afrontar la inercia de un grupo. Estudiantes de bajo rendimiento. Caso 11: Silencios: el caso del joven invisible. Caso 12: Aprender a escuchar a Robert. Caso 13: La oportunidad que estuve esperando. Interacciones con los padres y los colegas. Caso 14: Un auditorio adicional de críticos: cómo manejar la respuesta de un padre. Caso 15: Del dicho al hecho ... aprendizaje cooperativo para docentes. La odisea de un docente. Caso 16: Estamos todos juntos en esto. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Guía para orientar el trabajo en grupo con diversidad en el aula / Judith H. Shulman
Título : Guía para orientar el trabajo en grupo con diversidad en el aula : Casos para docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Judith H. Shulman, Compilador ; Rachel A. Lotan, Compilador ; Jennifer A. Whitcomb, Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 149 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-814-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.395 Enseñanza en grupo Nota de contenido: Resumen: ofrece una orientación pedagógica complementaria y sugiere actividades, temas y preguntas que buscan facilitar una investigación y una comprensión más profunda de las ideas expuestas en El trabajo en grupo y la diversidad en el aula, contemplando el interés de quienes desean aprender orientaciones para conducir la propuesta didáctica del trabajo en grupo. Herramienta práctica que busca hacer viable una reflexión acerca del trabajo en grupo en el marco de la diversidad de los alumnos en las aulas, este libro es también una herramienta conceptual que, por el camino de las buenas preguntas sobre los casos, pretende generar una oportunidad para pensar el trabajo en grupo. Guía para orientar el trabajo en grupo con diversidad en el aula : Casos para docentes [texto impreso] / Judith H. Shulman, Compilador ; Rachel A. Lotan, Compilador ; Jennifer A. Whitcomb, Compilador . - Buenos Aires (Argentina) : Amorrortu, 1999 . - 149 p.
ISBN : 978-950-518-814-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.395 Enseñanza en grupo Nota de contenido: Resumen: ofrece una orientación pedagógica complementaria y sugiere actividades, temas y preguntas que buscan facilitar una investigación y una comprensión más profunda de las ideas expuestas en El trabajo en grupo y la diversidad en el aula, contemplando el interés de quienes desean aprender orientaciones para conducir la propuesta didáctica del trabajo en grupo. Herramienta práctica que busca hacer viable una reflexión acerca del trabajo en grupo en el marco de la diversidad de los alumnos en las aulas, este libro es también una herramienta conceptual que, por el camino de las buenas preguntas sobre los casos, pretende generar una oportunidad para pensar el trabajo en grupo. Reserva
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