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Autor Christopher Day
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Refinar búsquedaPasión por enseñar / Christopher Day
TÃtulo : Pasión por enseñar Otro tÃtulo : La identidad personal y profesional del docente y sus valores Tipo de documento: texto impreso Autores: Christopher Day, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 212 p Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1508-0 Nota general: DOCENTES. FORMACIÓN DOCENTE. PRÁCTICA DOCENTE Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.71 Educación profesional de maestros Resumen: Excelente introducción al mundo de los estudios humanos de la educación, tanto para educadores principiantes como para docentes con experiencia que quieran revisar sus valores y metas educativas. El autor sostiene que un aprendizaje y una enseñanza eficaz sólo es posible si se basan en el ejercicio de la pasión de los maestros en el aula. AsÃ, la enseñanza apasionada tiene una función emancipadora que consiste en influir en la capacidad de los alumnos ayudándoles a elevar su mirada más allá de lo inmediato y a aprender más sobre sà mismos. Pasión por enseñar = La identidad personal y profesional del docente y sus valores [texto impreso] / Christopher Day, Autor . - Madrid (España) : Narcea, 2014 . - 212 p ; Impreso.
ISBN : 978-84-277-1508-0
DOCENTES. FORMACIÓN DOCENTE. PRÁCTICA DOCENTE
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.71 Educación profesional de maestros Resumen: Excelente introducción al mundo de los estudios humanos de la educación, tanto para educadores principiantes como para docentes con experiencia que quieran revisar sus valores y metas educativas. El autor sostiene que un aprendizaje y una enseñanza eficaz sólo es posible si se basan en el ejercicio de la pasión de los maestros en el aula. AsÃ, la enseñanza apasionada tiene una función emancipadora que consiste en influir en la capacidad de los alumnos ayudándoles a elevar su mirada más allá de lo inmediato y a aprender más sobre sà mismos. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas / Christopher Day
TÃtulo : Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas : Una influencia decisiva en la vida de los alumnos Tipo de documento: texto impreso Autores: Christopher Day, Autor ; Qing Gu, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 245 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1817-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1 Enseñanza y personal docente Nota de contenido: Los nuevos escenarios de la enseñanza. La persona del profesional: aprendizaje, identidad y bienestar emocional. Influencias críticas en la vida profesional de los profesores. Historia de profesores principiantes. La importancia de los centros escolares. El control de las tensiones en los años intermedios. Profesores en la encrucijada. Profesores veteranos. Mantener el compromiso, ejercer la resiliencia. El compromiso del profesor ¿es condición necesaria del éxito?. Efectos del liderazgo. La importancia de la resiliencia. Profesores que influyen decisivamente: nuevas, verdades antiguas. Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas : Una influencia decisiva en la vida de los alumnos [texto impreso] / Christopher Day, Autor ; Qing Gu, Autor . - Madrid (España) : Narcea, 2012 . - 245 p.
ISBN : 978-84-277-1817-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.1 Enseñanza y personal docente Nota de contenido: Los nuevos escenarios de la enseñanza. La persona del profesional: aprendizaje, identidad y bienestar emocional. Influencias críticas en la vida profesional de los profesores. Historia de profesores principiantes. La importancia de los centros escolares. El control de las tensiones en los años intermedios. Profesores en la encrucijada. Profesores veteranos. Mantener el compromiso, ejercer la resiliencia. El compromiso del profesor ¿es condición necesaria del éxito?. Efectos del liderazgo. La importancia de la resiliencia. Profesores que influyen decisivamente: nuevas, verdades antiguas. Reserva
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