TÃtulo : | La didáctica de la literatura en el debate actual: aportes y desafÃos | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Elena Romiti, Compilador | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública. Consejo de Formación en Educación. Departamento de FilosofÃa | Fecha de publicación: | 2020 | Número de páginas: | 119 p | Dimensiones: | impreso | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-87607--1 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 807 Educación, investigación | Nota de contenido: | Tendiendo puentes entre las neurociencias y la literatura / Edgardo Romero Galván- Claudia Labus. Bernabé, Bernabé!de Tomás de Mattos y los desafíos didácticos de una lectura crítica / Mariel Cardozo Carro- Gabriela Sosa San Martín. La infancia (r)evocada / María José Larre Borges. Experiencias didácticas que promueven aprendizajes significativos. La reescritura de la novela: lectura y creación a través de El lápiz del carpintero, de Manuel Rivas / Eugenia Dávila. Por una erótica de la literatura / Néstor Sanguinetti. De eso no se habla. El papel de la lectura individual y previa al análisis literario en la clase de literatura / Charles Riiciardi. Enseñar literatura: ¿crisis de sentido o el sentido de la crisis? / Adriana Simioni
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La didáctica de la literatura en el debate actual: aportes y desafÃos [texto impreso] / Elena Romiti, Compilador . - Montevideo (Uruguay) : Administración Nacional de Educación Pública. Consejo de Formación en Educación. Departamento de FilosofÃa, 2020 . - 119 p ; impreso. ISBN : 978-9974-87607--1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 807 Educación, investigación | Nota de contenido: | Tendiendo puentes entre las neurociencias y la literatura / Edgardo Romero Galván- Claudia Labus. Bernabé, Bernabé!de Tomás de Mattos y los desafíos didácticos de una lectura crítica / Mariel Cardozo Carro- Gabriela Sosa San Martín. La infancia (r)evocada / María José Larre Borges. Experiencias didácticas que promueven aprendizajes significativos. La reescritura de la novela: lectura y creación a través de El lápiz del carpintero, de Manuel Rivas / Eugenia Dávila. Por una erótica de la literatura / Néstor Sanguinetti. De eso no se habla. El papel de la lectura individual y previa al análisis literario en la clase de literatura / Charles Riiciardi. Enseñar literatura: ¿crisis de sentido o el sentido de la crisis? / Adriana Simioni
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