TÃtulo : | TecnologÃa, educación y sociedad | Otro tÃtulo : | Algunos discursos latinoamericanos | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Eduardo GarcÃa Teske, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Grupo Magro | Fecha de publicación: | 2008 | Número de páginas: | 213 | Dimensiones: | impreso | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-7990-7-3 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 371.33 Tecnología educativa | Nota de contenido: | Presentación. Tecnología, educación y sociedad. Aeducaçao na era da tecnología da informaçao. Desafíos de la educación y las nuevas tecnologías. La tecnología como estrategia para el desarrollo del conocimiento en sistemas de educación a distancia. Re-velando el velo: el modelo pedagógico, espacios para innovar y para la construcción de conocimiento en la universidad de Magdalena. Modelo de formación y asesoramiento docente para una docencia universitaria online de calidad. Redefinición del rol del profesor en propuestas de aprendizaje mixto. Diseño instuccional de cursos en línea. Retrospectiva sobre la construcción del sistema virtual de la Universidad autónoma del estado de Hidalgo. Aprendiendo y reflexionando de la práctica docente sobre tecnologías. |
TecnologÃa, educación y sociedad = Algunos discursos latinoamericanos [texto impreso] / Eduardo GarcÃa Teske, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Grupo Magro, 2008 . - 213 ; impreso. ISBN : 978-9974-7990-7-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 371.33 Tecnología educativa | Nota de contenido: | Presentación. Tecnología, educación y sociedad. Aeducaçao na era da tecnología da informaçao. Desafíos de la educación y las nuevas tecnologías. La tecnología como estrategia para el desarrollo del conocimiento en sistemas de educación a distancia. Re-velando el velo: el modelo pedagógico, espacios para innovar y para la construcción de conocimiento en la universidad de Magdalena. Modelo de formación y asesoramiento docente para una docencia universitaria online de calidad. Redefinición del rol del profesor en propuestas de aprendizaje mixto. Diseño instuccional de cursos en línea. Retrospectiva sobre la construcción del sistema virtual de la Universidad autónoma del estado de Hidalgo. Aprendiendo y reflexionando de la práctica docente sobre tecnologías. |
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