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Autor Miguel Ángel Zabalza
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Refinar búsquedaCompetencias docentes del profesorado universitario / Miguel Ángel Zabalza
Título : Competencias docentes del profesorado universitario : calidad y desarrollo profesional Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel Zabalza, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 253 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1399-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 378.124 Requisitos profesionales y personales. Docentes educación superior Nota de contenido: Resumen: La tesis de este libro es que la Universidad desarrolla una tarea formativa de alto nivel que requiere, para resultar efectiva, tanto de condiciones institucionales como de capacitación del personal. La misión formativa de cada institución universitaria se concreta y operativiza en su oferta curricular y la calidad de la formación, por su parte, dependerá, en buena medida, de la actuación de los diversos dispositivos puestos en marcha a tal efecto, pero especialmente de la actuación del profesorado. Hoy parece fuera de toda duda que la buena enseñanza exige el dominio de diversas competencias por parte de los docentes de cada Facultad o Escuela. El "currículo universitario", las "competencias docentes" y el "análisis de la calidad de la docencia" son los tres grandes apartados en los que se organiza el libro. Se analizan diez competencias que resumen los ámbitos más importantes de la actividad del profesorado universitario. Competencias que pueden servir, a su vez, como marco de referencia para un posible programa de cualificación docente del profesorado universitario. Competencias docentes del profesorado universitario : calidad y desarrollo profesional [texto impreso] / Miguel Ángel Zabalza, Autor . - Madrid (España) : Narcea, 2006 . - 253 p.
ISBN : 978-84-277-1399-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 378.124 Requisitos profesionales y personales. Docentes educación superior Nota de contenido: Resumen: La tesis de este libro es que la Universidad desarrolla una tarea formativa de alto nivel que requiere, para resultar efectiva, tanto de condiciones institucionales como de capacitación del personal. La misión formativa de cada institución universitaria se concreta y operativiza en su oferta curricular y la calidad de la formación, por su parte, dependerá, en buena medida, de la actuación de los diversos dispositivos puestos en marcha a tal efecto, pero especialmente de la actuación del profesorado. Hoy parece fuera de toda duda que la buena enseñanza exige el dominio de diversas competencias por parte de los docentes de cada Facultad o Escuela. El "currículo universitario", las "competencias docentes" y el "análisis de la calidad de la docencia" son los tres grandes apartados en los que se organiza el libro. Se analizan diez competencias que resumen los ámbitos más importantes de la actividad del profesorado universitario. Competencias que pueden servir, a su vez, como marco de referencia para un posible programa de cualificación docente del profesorado universitario. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Diarios de clase / Miguel Ángel Zabalza
Título : Diarios de clase : un instrumento de investigación y desarrollo profesional Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel Zabalza, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 165 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1469-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Contiene: Los diarios de clase: Aspectos generales, concepto, tipología y modalidades. Los diarios como instrumento de investigación. Experiencia de trabajo con diarios: Elaboración y la metodología de análisis. Por qué, cómo y cuándo hacer el diario. Diarios de clase : un instrumento de investigación y desarrollo profesional [texto impreso] / Miguel Ángel Zabalza, Autor . - Madrid (España) : Narcea, 2008 . - 165 p.
ISBN : 978-84-277-1469-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Contiene: Los diarios de clase: Aspectos generales, concepto, tipología y modalidades. Los diarios como instrumento de investigación. Experiencia de trabajo con diarios: Elaboración y la metodología de análisis. Por qué, cómo y cuándo hacer el diario. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Diseño y desarrollo curricular / Miguel Ángel Zabalza
Título : Diseño y desarrollo curricular Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel Zabalza, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 311 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1225-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 375.001 Planificación, diseño y construcción del currículum Nota de contenido: Resumen: Trata sobre la idea de desarrollo curricular, centrado en la escuela, una escuela abierta a la comunidad que participa toda ella en la planificación de un currículum cuyas previsiones se adecuan a las necesidades del territorio como unidad de referencia. Este libro está cuidadosamente pensado para docentes, entiende la figura del profesor y su tarea como un compromiso tanto con lo educativo como con la técnica didáctica. Diseño y desarrollo curricular [texto impreso] / Miguel Ángel Zabalza, Autor . - Madrid (España) : Narcea, 2004 . - 311 p.
ISBN : 978-84-277-1225-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 375.001 Planificación, diseño y construcción del currículum Nota de contenido: Resumen: Trata sobre la idea de desarrollo curricular, centrado en la escuela, una escuela abierta a la comunidad que participa toda ella en la planificación de un currículum cuyas previsiones se adecuan a las necesidades del territorio como unidad de referencia. Este libro está cuidadosamente pensado para docentes, entiende la figura del profesor y su tarea como un compromiso tanto con lo educativo como con la técnica didáctica. Reserva
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