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616.89 : Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Documentos en la biblioteca con la clasificación 616.89
Refinar búsquedaADDH. Niños con déficit de atención e hiperactividad ¿Una patologÃa de mercado? / León Benasayag
TÃtulo : ADDH. Niños con déficit de atención e hiperactividad ¿Una patologÃa de mercado? : Una mirada alternativa con enfoque multidisciplinario Tipo de documento: texto impreso Autores: León Benasayag, Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 256 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-201-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.89 Trastorno por déficit de atención e hiperactividad Nota de contenido: Resumen: El encasillamiento de niños bajo el rótulo de ADDH (Déficit de Atención con Hiperactividad) constituye un fenómeno mundial caracterizado por el abuso de medicación psicotrópica en niños y adolescentes.
No hay prueba científica que documente que un niño padece de ADDH, pero sí hay una forma simple de documentar que un niño no tiene ADDH: ¿cuántas horas puede quedarse frente a la computadora, los video juegos o la TV? Si la respuesta es: las horas que le permiten; entonces, se trata de un déficit de atención a los temas que no le interesan, pero no “es un ADDH”.
Partiendo de un encuadre multidisciplinario, este libro -destinado a padres, docentes y profesionales de la salud- defiende la salud infantil a través de una visión alternativa, sacando al niño del papel de “consumidor” de medicamentos para rescatar su valor como persona, con una historia única que debe ser tenida en cuenta e interpretada y que requiere diversas formas de abordaje terapéutico a partir de un diagnóstico exhaustivo. Para ello, desmenuza cada una de las hipótesis del llamado “ADDH” y las justificaciones pseudo científicas que se han brindado al respecto.ADDH. Niños con déficit de atención e hiperactividad ¿Una patologÃa de mercado? : Una mirada alternativa con enfoque multidisciplinario [texto impreso] / León Benasayag, Compilador . - Buenos Aires (Argentina) : Noveduc, 2011 . - 256 p.
ISBN : 978-987-538-201-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.89 Trastorno por déficit de atención e hiperactividad Nota de contenido: Resumen: El encasillamiento de niños bajo el rótulo de ADDH (Déficit de Atención con Hiperactividad) constituye un fenómeno mundial caracterizado por el abuso de medicación psicotrópica en niños y adolescentes.
No hay prueba científica que documente que un niño padece de ADDH, pero sí hay una forma simple de documentar que un niño no tiene ADDH: ¿cuántas horas puede quedarse frente a la computadora, los video juegos o la TV? Si la respuesta es: las horas que le permiten; entonces, se trata de un déficit de atención a los temas que no le interesan, pero no “es un ADDH”.
Partiendo de un encuadre multidisciplinario, este libro -destinado a padres, docentes y profesionales de la salud- defiende la salud infantil a través de una visión alternativa, sacando al niño del papel de “consumidor” de medicamentos para rescatar su valor como persona, con una historia única que debe ser tenida en cuenta e interpretada y que requiere diversas formas de abordaje terapéutico a partir de un diagnóstico exhaustivo. Para ello, desmenuza cada una de las hipótesis del llamado “ADDH” y las justificaciones pseudo científicas que se han brindado al respecto.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La atención que no se presta / Juan Vasen
TÃtulo : La atención que no se presta : el "mal" llamado ADD Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Vasen, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2007 Colección: Ensayos y experiencias Número de páginas: 176 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-200-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.89 Trastorno por déficit de atención e hiperactividad Nota de contenido: Contiene: Niños, padres y maestros, hoy. ¿Diagnosticar o clasificar? El método. La impropiedad de lo propio: las co-morbilidades. Atención, investidura y escuela. Movimiento y aburrimiento. Infancia y consumo. La reprogramación de la infancia. Psicofármacos: ¿administrar o intervenir?. Cuando no hay otro remedio. El diablo en el cuerpo. ¿Discapacitar o “ciudadanizar”?. Tecnopolíticas del nombre. La atención que no se presta : el "mal" llamado ADD [texto impreso] / Juan Vasen, Autor . - Noveduc, 2007 . - 176 p. - (Ensayos y experiencias) .
ISBN : 978-987-538-200-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.89 Trastorno por déficit de atención e hiperactividad Nota de contenido: Contiene: Niños, padres y maestros, hoy. ¿Diagnosticar o clasificar? El método. La impropiedad de lo propio: las co-morbilidades. Atención, investidura y escuela. Movimiento y aburrimiento. Infancia y consumo. La reprogramación de la infancia. Psicofármacos: ¿administrar o intervenir?. Cuando no hay otro remedio. El diablo en el cuerpo. ¿Discapacitar o “ciudadanizar”?. Tecnopolíticas del nombre. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Convivir con niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) / César Soutullo Esperón
TÃtulo : Convivir con niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) Tipo de documento: texto impreso Autores: César Soutullo Esperón, Autor Mención de edición: 2a. ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Médica Panamericana Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 153 p Il.: ilus. ISBN/ISSN/DL: 978-84-983513-8-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.89 Trastorno por déficit de atención e hiperactividad Convivir con niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) [texto impreso] / César Soutullo Esperón, Autor . - 2a. ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Médica Panamericana, 2008 . - 153 p : ilus.
ISBN : 978-84-983513-8-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.89 Trastorno por déficit de atención e hiperactividad Reserva
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TÃtulo : Niños desatentos e hiperactivos : Reflexiones crÃticas acerca del trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD) Tipo de documento: texto impreso Autores: BeatrÃz Janin, Autor ; Osvaldo Tulio Frizzera, Autor ; Carmen Heuser, Autor ; MarÃa Cristina Rojas, Autor ; Jaime Tallis, Autor ; Gisela Untoiglich, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 224 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-112-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.89 Trastorno por déficit de atención e hiperactividad Nota de contenido: Contiene: Prólogo por Marité Cena. Psicopatología infantil, aprendizaje y estructuración subjetiva / Beatriz Janin. ¿A qué atienden los niños desatentos? / Beatriz Janin. Un niño que se mueve demasiado / Beatriz Janin. Intervenciones / Beatriz Janin. Intersecciones entre la clínica y la escuela / Gisela Untoiglich. El niño desatento e inquieto en la escuela / Osvaldo Frizzera, Carmen Heuser. Perspectiva familiar y social / María Cristina Rojas. Neurología y trastorno por déficit de atención: mitos y realidades / Jaime Tallis. Niños desatentos e hiperactivos : Reflexiones crÃticas acerca del trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD) [texto impreso] / BeatrÃz Janin, Autor ; Osvaldo Tulio Frizzera, Autor ; Carmen Heuser, Autor ; MarÃa Cristina Rojas, Autor ; Jaime Tallis, Autor ; Gisela Untoiglich, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Noveduc, 2010 . - 224 p.
ISBN : 978-987-538-112-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.89 Trastorno por déficit de atención e hiperactividad Nota de contenido: Contiene: Prólogo por Marité Cena. Psicopatología infantil, aprendizaje y estructuración subjetiva / Beatriz Janin. ¿A qué atienden los niños desatentos? / Beatriz Janin. Un niño que se mueve demasiado / Beatriz Janin. Intervenciones / Beatriz Janin. Intersecciones entre la clínica y la escuela / Gisela Untoiglich. El niño desatento e inquieto en la escuela / Osvaldo Frizzera, Carmen Heuser. Perspectiva familiar y social / María Cristina Rojas. Neurología y trastorno por déficit de atención: mitos y realidades / Jaime Tallis. Reserva
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