TÃtulo : | Potenciar la capacidad de aprender y pensar : Qué cambiar para aprender y cómo aprender para cambiar | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Antonio Ontoria Peña, Autor ; Juan Pedro R. Gómez, Autor ; Ana Molina Rubio, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Narcea | Fecha de publicación: | 1999 | Número de páginas: | 189 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-277-1298-0 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370.152 Inteligencia y cognición | Nota de contenido: | Contiene: Aprender y enseñar en una nueva sociedad. Mejorar la capacidad de aprender. Aprender es construir conocimientos. Clima mental del estudio-aprendizaje y mejora del rendimiento. Significación de las estrategias de aprendizaje. Las supernotas, una técnica para tomar apuntes. Los mapas conceptuales. Los mapas mentales. Las redes conceptuales. Los mapas semánticos. Bases comunes de las técnicas de aprender a aprender. Técnicas para aprender a aprender y metodología del aula. |
Potenciar la capacidad de aprender y pensar : Qué cambiar para aprender y cómo aprender para cambiar [texto impreso] / Antonio Ontoria Peña, Autor ; Juan Pedro R. Gómez, Autor ; Ana Molina Rubio, Autor . - Madrid (España) : Narcea, 1999 . - 189 p. ISBN : 978-84-277-1298-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 370.152 Inteligencia y cognición | Nota de contenido: | Contiene: Aprender y enseñar en una nueva sociedad. Mejorar la capacidad de aprender. Aprender es construir conocimientos. Clima mental del estudio-aprendizaje y mejora del rendimiento. Significación de las estrategias de aprendizaje. Las supernotas, una técnica para tomar apuntes. Los mapas conceptuales. Los mapas mentales. Las redes conceptuales. Los mapas semánticos. Bases comunes de las técnicas de aprender a aprender. Técnicas para aprender a aprender y metodología del aula. |
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