TÃtulo : | Educación social : antologÃa de textos clásicos | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | José Mª Quintana Cabanas, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Narcea | Fecha de publicación: | 1994 | Número de páginas: | 190 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-277-1067-2 | Nota general: | En cubierta aparece: Pestalozzi, Diesterweg, Kerschensteiner, Kriech, Spranger, Nohl, Ruiz Amado. | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370.19 Aspectos sociales de la educación | Nota de contenido: | Resumen: La formación en pedagogía social es algo nuevo en España, dentro de la licenciatura en pedagogía; y la diplomatura en educación social es también de creación muy reciente. No hay en nuestro país tradición al respecto, pues se trata de una innovación profesional que aporta refuerzos e inciativas al trabajo social..los materiales teóricos existentes son mas bien escasos. Por eso se ha pensado en editar esta antología de textos clasicos destinada a poner a los estudiantes en un contacto directo con los mismos que les permita beber en las fuentes originarias de la educación social: desde Pestalozzi -que fue el pionero, hasta Nohl, uno de los fundadores del trabajo social, pasando por el español Ruiz Amado. Los textos alemanes ofrecidos en este libro son traducidos y publicados en castellano por primera vez, y esta es otra de sus grandes aportaciones. |
Educación social : antologÃa de textos clásicos [texto impreso] / José Mª Quintana Cabanas, Autor . - Madrid (España) : Narcea, 1994 . - 190 p. ISBN : 978-84-277-1067-2 En cubierta aparece: Pestalozzi, Diesterweg, Kerschensteiner, Kriech, Spranger, Nohl, Ruiz Amado. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 370.19 Aspectos sociales de la educación | Nota de contenido: | Resumen: La formación en pedagogía social es algo nuevo en España, dentro de la licenciatura en pedagogía; y la diplomatura en educación social es también de creación muy reciente. No hay en nuestro país tradición al respecto, pues se trata de una innovación profesional que aporta refuerzos e inciativas al trabajo social..los materiales teóricos existentes son mas bien escasos. Por eso se ha pensado en editar esta antología de textos clasicos destinada a poner a los estudiantes en un contacto directo con los mismos que les permita beber en las fuentes originarias de la educación social: desde Pestalozzi -que fue el pionero, hasta Nohl, uno de los fundadores del trabajo social, pasando por el español Ruiz Amado. Los textos alemanes ofrecidos en este libro son traducidos y publicados en castellano por primera vez, y esta es otra de sus grandes aportaciones. |
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