TÃtulo : | Una flecha en la diana : la evaluación como aprendizaje | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Miguel Angel Santos Guerra, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Narcea | Fecha de publicación: | 2003 | Número de páginas: | 124 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-277-1434-2 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 371.27 Evaluación del estudiante | Nota de contenido: | Contiene: La evaluación como aprendizaje: Principios generales de la evaluación. Evaluación y centros educativos: Los riesgos, los evaluadores, las condiciones, los indicadores, las exigencias, las iniciativas, las consecuencias. Cultura que genera la evaluación en las escuelas. Metaevaluación de las escuelas: el camino del aprendizaje, del rigor, de la mejora y de la ética. Evaluación y profesorado: Evaluación del sistema y aprendizaje del profesor. Evaluación de la formación del profesorado. Evaluación de las Reformas Educativas. Dime cómo evalúas y te diré qué tipo de profesional (y de persona) eres. Algunas conclusiones encaminadas a mejorar la práctica. |
Una flecha en la diana : la evaluación como aprendizaje [texto impreso] / Miguel Angel Santos Guerra, Autor . - Madrid (España) : Narcea, 2003 . - 124 p. ISBN : 978-84-277-1434-2 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 371.27 Evaluación del estudiante | Nota de contenido: | Contiene: La evaluación como aprendizaje: Principios generales de la evaluación. Evaluación y centros educativos: Los riesgos, los evaluadores, las condiciones, los indicadores, las exigencias, las iniciativas, las consecuencias. Cultura que genera la evaluación en las escuelas. Metaevaluación de las escuelas: el camino del aprendizaje, del rigor, de la mejora y de la ética. Evaluación y profesorado: Evaluación del sistema y aprendizaje del profesor. Evaluación de la formación del profesorado. Evaluación de las Reformas Educativas. Dime cómo evalúas y te diré qué tipo de profesional (y de persona) eres. Algunas conclusiones encaminadas a mejorar la práctica. |
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