Biblioteca CeRP del Norte
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Materias
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Describir / Patrizia Farello (2012)
Título : Describir : implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Patrizia Farello, Autor ; Ferruccio Bianchi, Autor Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2012 Colección: Didáctica de las operaciones mentales num. 4 Número de páginas: 166 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1737-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]MÉTODOS DIDÁCTICOS
[Palabras claves]OPERACIONES MENTALESResumen: La educación para la descripción no siempre se cuenta entre las prioridades de la escuela, y difícilmente se tiene en cuenta la complejidad de esta operación mental y su contribución al crecimiento cognitivo, emotivo y ético de los alumnos. En este volumen de la Colección DIDÁCTICA DE LAS OPERACIONES MENTALES, los autores ilustran los fundamentos teóricos de la operación mental de describir, sus implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales, ofreciendo una rica serie de estímulos para la praxis didáctica. Nota de contenido: Primera parte: Modelos teóricos
Segunda parte: Aplicaciones prácticas o modelos operativos
Describir : implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales [texto impreso] / Patrizia Farello, Autor ; Ferruccio Bianchi, Autor . - Narcea, 2012 . - 166 p. - (Didáctica de las operaciones mentales; 4) .
ISBN : 978-84-277-1737-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]MÉTODOS DIDÁCTICOS
[Palabras claves]OPERACIONES MENTALESResumen: La educación para la descripción no siempre se cuenta entre las prioridades de la escuela, y difícilmente se tiene en cuenta la complejidad de esta operación mental y su contribución al crecimiento cognitivo, emotivo y ético de los alumnos. En este volumen de la Colección DIDÁCTICA DE LAS OPERACIONES MENTALES, los autores ilustran los fundamentos teóricos de la operación mental de describir, sus implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales, ofreciendo una rica serie de estímulos para la praxis didáctica. Nota de contenido: Primera parte: Modelos teóricos
Segunda parte: Aplicaciones prácticas o modelos operativos
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 002432 370.15 FARd Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible Estrategias didácticas para desarrollar operaciones mentales en el sujeto que aprende / Floralba Aguilar - Gordón en Topos, Nº 9 (Octubre 2017)
[artículo]
in Topos > Nº 9 (Octubre 2017) . - 45 - 54 p
Título : Estrategias didácticas para desarrollar operaciones mentales en el sujeto que aprende Tipo de documento: texto impreso Autores: Floralba Aguilar - Gordón, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: 45 - 54 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
[Palabras claves]OPERACIONES MENTALES[artículo] Estrategias didácticas para desarrollar operaciones mentales en el sujeto que aprende [texto impreso] / Floralba Aguilar - Gordón, Autor . - 2018 . - 45 - 54 p.
Idioma : Español (spa)
in Topos > Nº 9 (Octubre 2017) . - 45 - 54 p
Clasificación: [Palabras claves]ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
[Palabras claves]OPERACIONES MENTALES