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Del proyecto educativo a la programación de aula / Serafin Antúnez (1997)
Título : Del proyecto educativo a la programación de aula : El qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Serafin Antúnez, Autor ; Francisco Imbernón, Autor ; Antoni Zabala Vidiella, Autor ; L. M. del Carmen, Autor ; A. Parcerisa, Autor Mención de edición: 10a. ed Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 1997 Colección: Pedagogía num. 109 Número de páginas: 149 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-055-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CURRÍCULO
[Palabras claves]PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]PLANIFICACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS
[Palabras claves]PROYECTO CURRICULAR DE CENTROResumen: Este libro, bajo una concepción constructivista, aporta pautas que pueden ayudar al profesorado en su tarea de planificación, tanto por lo que se refiere al proyecto educativo de centro, como al proyecto curricular de centro y a la programación de aula. Nota de contenido: La planificación didáctica en el centro escolar · Parte I: El Proyecto Educativo de Centro, un instrumento básico para ordenar las prácticas escolares · Parte II. El Centro Escolar y el nuevo modelo curricular · Parte III. El Proyecto Curricular de Centro · Parte IV. La programación de las tareas del aula: un proceso contextual, dinámico y flexible · Parte V. Del Proyecto Educativo de Centro a la Programación de Aula. Un ejemplo de planificación. Del proyecto educativo a la programación de aula : El qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica [texto impreso] / Serafin Antúnez, Autor ; Francisco Imbernón, Autor ; Antoni Zabala Vidiella, Autor ; L. M. del Carmen, Autor ; A. Parcerisa, Autor . - 10a. ed . - Graó, 1997 . - 149 p. - (Pedagogía; 109) .
ISBN : 978-84-7827-055-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CURRÍCULO
[Palabras claves]PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]PLANIFICACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS
[Palabras claves]PROYECTO CURRICULAR DE CENTROResumen: Este libro, bajo una concepción constructivista, aporta pautas que pueden ayudar al profesorado en su tarea de planificación, tanto por lo que se refiere al proyecto educativo de centro, como al proyecto curricular de centro y a la programación de aula. Nota de contenido: La planificación didáctica en el centro escolar · Parte I: El Proyecto Educativo de Centro, un instrumento básico para ordenar las prácticas escolares · Parte II. El Centro Escolar y el nuevo modelo curricular · Parte III. El Proyecto Curricular de Centro · Parte IV. La programación de las tareas del aula: un proceso contextual, dinámico y flexible · Parte V. Del Proyecto Educativo de Centro a la Programación de Aula. Un ejemplo de planificación. Reserva
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