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Bioestadística / Wayne W. Daniel (2012)
Título : Bioestadística : base para el análisis de la ciencias de la salud Tipo de documento: texto impreso Autores: Wayne W. Daniel (1929-), Autor Mención de edición: 4° ed Editorial: México : Limusa Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 755 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-6164-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS ESTADÍSTICO
[Palabras claves]ESTADÍSTICA
[Palabras claves]PROBABILIDADESBioestadística : base para el análisis de la ciencias de la salud [texto impreso] / Wayne W. Daniel (1929-), Autor . - 4° ed . - México : Limusa, 2012 . - 755 p.
ISBN : 978-968-18-6164-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS ESTADÍSTICO
[Palabras claves]ESTADÍSTICA
[Palabras claves]PROBABILIDADESReserva
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Disponible000429 574.015 195 DANb 4a. ed. c. 2 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible000406 574.015 195 DANb 4a. ed. c. 3 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible Bioestadística / Wayne W. Daniel (1997)
Título : Bioestadística : base para el análisis de las ciencias de la salud Tipo de documento: texto impreso Autores: Wayne W. Daniel (1929-), Autor Mención de edición: 3a. ed. Editorial: México : Limusa Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 878 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-5196-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]BIOESTADÍSTICA
[Palabras claves]ESTADÍSTICA MÉDICA
[Palabras claves]PROBABILIDADESResumen: Esta versión en español de la tercera edición en inglés de Bioestadística: base para el análisis de las ciencias de la salud, debe ser de interés para el mismo público para el cual fueron escritas las dos primeras ediciones: el estudiante universitario avanzado, el estudiante graduado principiante y el profesional en el área de salud, que requieren un libro de referencia sobre metodología estadística.
Esta edición supera a las anteriores en tres áreas importantes: 1) se han incluido temas adicionales; 2) se han ampliado, revisado y aclarado más algunos de los temas que aparecen en las dos primeras ediciones; y 3) se han incluido ejercicios adicionales para el estudiante.
Al igual que las ediciones anteriores, esta edición necesita pocos requisitos matemáticos. Sólo se requiere una destreza razonable en álgebra para comprender los conceptos y métodos que sirven de base para los cálculos. El énfasis continúa haciéndose en el entendimiento intuitivo de los principios, más que en el entendimiento basado en la sofisticación matemática.
Desde la publicación de la primera edición, la rápida aparición de calculadoras manuales económicas ha tenido un tremendo impacto sobre la enseñanza de la estadística, por lo que es raro el estudiante que no tenga una. Ahora, más que nunca, el profesor de estadística puede centrar su enseñanza en los conceptos y principios y dedicar menos tiempo de su clase a averiguar la causa de los errores de cómputo hechos por los estudiantes. Aminorando el tedio y el trabajo asociados al tiempo que se dedica a hacer cálculos manuales, los estudiantes de hoy en día, tienen razón en ver su curso de estadística como una experiencia mucho más agradable que sus predecesores.Bioestadística : base para el análisis de las ciencias de la salud [texto impreso] / Wayne W. Daniel (1929-), Autor . - 3a. ed. . - México : Limusa, 1997 . - 878 p.
ISBN : 978-968-18-5196-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]BIOESTADÍSTICA
[Palabras claves]ESTADÍSTICA MÉDICA
[Palabras claves]PROBABILIDADESResumen: Esta versión en español de la tercera edición en inglés de Bioestadística: base para el análisis de las ciencias de la salud, debe ser de interés para el mismo público para el cual fueron escritas las dos primeras ediciones: el estudiante universitario avanzado, el estudiante graduado principiante y el profesional en el área de salud, que requieren un libro de referencia sobre metodología estadística.
Esta edición supera a las anteriores en tres áreas importantes: 1) se han incluido temas adicionales; 2) se han ampliado, revisado y aclarado más algunos de los temas que aparecen en las dos primeras ediciones; y 3) se han incluido ejercicios adicionales para el estudiante.
Al igual que las ediciones anteriores, esta edición necesita pocos requisitos matemáticos. Sólo se requiere una destreza razonable en álgebra para comprender los conceptos y métodos que sirven de base para los cálculos. El énfasis continúa haciéndose en el entendimiento intuitivo de los principios, más que en el entendimiento basado en la sofisticación matemática.
Desde la publicación de la primera edición, la rápida aparición de calculadoras manuales económicas ha tenido un tremendo impacto sobre la enseñanza de la estadística, por lo que es raro el estudiante que no tenga una. Ahora, más que nunca, el profesor de estadística puede centrar su enseñanza en los conceptos y principios y dedicar menos tiempo de su clase a averiguar la causa de los errores de cómputo hechos por los estudiantes. Aminorando el tedio y el trabajo asociados al tiempo que se dedica a hacer cálculos manuales, los estudiantes de hoy en día, tienen razón en ver su curso de estadística como una experiencia mucho más agradable que sus predecesores.Reserva
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Disponible Controles de calidad. ideas para el aula / Diohne Aloy en Revista Reloj de Agua, Nº 10 (Diciembre 2014)
[artículo]
in Revista Reloj de Agua > Nº 10 (Diciembre 2014) . - 19 - 35 p
Título : Controles de calidad. ideas para el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Diohne Aloy, Autor ; Souza Robert de, Autor ; Alexandra Furtado, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: 19 - 35 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INFERENCIA
[Palabras claves]PROBABILIDADES[artículo] Controles de calidad. ideas para el aula [texto impreso] / Diohne Aloy, Autor ; Souza Robert de, Autor ; Alexandra Furtado, Autor . - 2016 . - 19 - 35 p.
Idioma : Español (spa)
in Revista Reloj de Agua > Nº 10 (Diciembre 2014) . - 19 - 35 p
Clasificación: [Palabras claves]INFERENCIA
[Palabras claves]PROBABILIDADES
Título : Estadística y econometría Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Novales Cinca, Autor Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 638 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-481-0798-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ECONOMETRÍA-METODOLOGÍA
[Palabras claves]ESTADÍSTICA MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICAS
[Palabras claves]PROBABILIDADESResumen: El texto está organizado en cuatro partes: I) Organización de datos, II) Teoría de la probabilidad, III) Inferencia estadística, IV) Econometría. Se ha puesto especial énfasis en familiarizar al alumno con la organización y tratamiento de datos, análisis gráfico, cálculo de las distintas tasas de variación, estimación del c recimiento de una variable, etc. Se presentan múltiples ejemplos en todos los capítulos. El libro va acompañado de disquete, en el que aparecen resueltos los ejemplos. Las soluciones están organizadas en hojas de cálculo, accesibles desde QUATTRO PRO o EXCEL. En línea: https://econometria101.files.wordpress.com/2013/02/econometria-2ed-a-novales.pdf Estadística y econometría [texto impreso] / Alfonso Novales Cinca, Autor . - 1997 . - 638 p.
ISBN : 978-84-481-0798-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ECONOMETRÍA-METODOLOGÍA
[Palabras claves]ESTADÍSTICA MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICAS
[Palabras claves]PROBABILIDADESResumen: El texto está organizado en cuatro partes: I) Organización de datos, II) Teoría de la probabilidad, III) Inferencia estadística, IV) Econometría. Se ha puesto especial énfasis en familiarizar al alumno con la organización y tratamiento de datos, análisis gráfico, cálculo de las distintas tasas de variación, estimación del c recimiento de una variable, etc. Se presentan múltiples ejemplos en todos los capítulos. El libro va acompañado de disquete, en el que aparecen resueltos los ejemplos. Las soluciones están organizadas en hojas de cálculo, accesibles desde QUATTRO PRO o EXCEL. En línea: https://econometria101.files.wordpress.com/2013/02/econometria-2ed-a-novales.pdf Reserva
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Disponible Historia de las matemáticas / Eric Temple Bell (1949)
Título : Historia de las matemáticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Eric Temple Bell, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: México : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1949 Colección: Ciencia y Tecnología Número de páginas: 656 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-1879-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ECUACIÓN
[Palabras claves]FUNCIÓN MATEMÁTICA
[Palabras claves]HISTORIA
[Palabras claves]MATEMÁTICAS
[Palabras claves]NÚMERO
[Palabras claves]PROBABILIDADESResumen: Dos invenciones del pensamiento griego dieron a la matemática valor cultural perenne: el método de razonamiento deductivo y la descripción de la naturaleza. El razonamiento deductivo, en su más poderosa efectividad, es matemática; el mecanismo lógico que ésta emplea es incomparablemente más variado, más sutil y más creador de coordinaciones nuevas que el de cualquiera otra rama del saber. Y el hallazgo genial de aprisionar en expresiones literales los fenómenos de la materia, y aun relaciones al parecer inaprehensibles, ha proporcionado el gigantesco progreso técnico de nuestros días. Por esto, en lo que al hombre concierne, la matemática hizo rigurosa una fundamental dirección del discurso, y facilitó el elemento básico y el lenguaje adecuado para idealizar la complejidad de la naturaleza y reducirla a una sencillez comprensible, lo que equivale a preparar al hombre para abordar el conocimiento de los fenómenos, conquistarlos y dominarlos; rasgo elemental de la porfiada aspiración humana. De aquí que el estudio del proceso histórico de estas dos adquisiciones, además de completar y perfilar el aprendizaje de la matemática, nos muestre un aspecto capitalísimo de nuestra cultura. Preocupación cardinal del autor ha sido la de presentar una estimativa correcta, procurando destacar lo que la realidad y el tiempo han situado y mantenido en primer plano de importancia, y establecer la gradación hacia ideas menores, aunque también valiosas. Esto, y la reglada división en períodos y subperíodos, con la nota característica de cada uno, dan la sistematización didáctica que requiere estudio tan vasto. Nota de contenido: I. Perspectiva general
Necesidad de la demostración; aparición de las matemáticas
Necesidad de la abstracción
La historia y la demostración
Cinco corrientes
La escala del tiempo
Siete períodos
Algunas características generales
Motivación de las matemáticas
El remanente de las épocas
II. La edad del empirismo
La aritmética hasta el año 600 A.c.
Álgebra sin simbolismo
Hacia la geometría y el análisis
La mayor de las pirámides egipcias
La aportación de Babilonia y Egipto
III. Una base firme (Grecia 600 A.c.-300 D.c.)
Las matemáticas y el cálculo
Ex oriente lux
Dos hazañas supremas
Cronología de las matemáticas griegas
El número desde Pitágoras a Diofanto
El método postulacional
Huída de la gazmoñería intelectual
De la geometría a la metafísica
Lugares geométricos de la línea, del plano y del sólido
¿Por el mal camino?
IV. La depresión europea
Las matemáticas europeas de Boecio a Santo Tomás de Aquino
Análisis submatemático
V. El rodeo por la India, Arabia y España (400-1300)
Nacimiento parcial del álgebra
La aparición de la trigonometría
Las matemáticas en una encrucijada
VI. Cuatro siglos de transición (1202-1603)
Corrientes opuestas
El final de un álgebra
Un comienzo del álgebra y de la trigonometría
El desarrollo del simbolismo
VII. El comienzo de las matemáticas modernas (1637-1687)
Cinco progresos principales
Anticipaciones
Descartes, Fermat y la geometría analítica
Newton, Leihniz y el cálculo
Versión newtoniana del cálculo
La versión de Leibniz
Rigor; anticipaciones
Aparición de la teoría matemática de probabilidades
El origen de la aritmética moderna
Aparición de la geometría proyectiva sintética
0rigen de las modernas matemáticas aplicadas
VIII. Ampliaciones del concepto de número
Cuatro períodos críticos
La aventura pitagórica
La ampliación por inversión y el formalismo
De la manipulación a la interpretación
El programa euclidiano
Pitágoras hasta 1900
IX. Hacia la estructura matemática (1801-1910)
La abstracción y la época reciente
Perspectivas
Del supernaturalismo al naturalismo
La congruencia desde 1801 a 1887
Un período de transición
La liberación del álgebra
De los vectores a los tensores
Hacia la estructura matemática
X. La aritmética generalizada
La divisibilidad generalizada
Otros progresos
Lo conseguido hasta 1910
La aportación de las ecuaciones algebraicas
Perspectivas cambiantes, 1870-1920
Las matemáticas y la sociedad
XI. Aparición del análisis estructural
Tres fases del álgebra lineal
El método abstracto
Hacia la estructura en el álgebra
Hacia la abstracción en el análisis y en la geometría
El final de una aritmética
Direcciones nuevas
Retrospección y perspectivas
XII. Los números cardinales y ordinales hasta 1902
Equivalencia y semejanza
El análisis aritmetizado
Existencia y constructibilidad
XIII. De la intuición al rigor absoluto (1700-1900)
Dos decisivos cambios de dirección
Cinco fases
La edad de oro de "nada"
La aportación de Taylor
Cómo aborda el problema un aficionado
El triunfo del formalismo
El remedio de Lagrange
Lo conseguido hasta 1800
Intervalo ridículo
La intuición transformada
Una indicación tomada de la física
La finalidad en 1900
XIV. La aritmética racional después de Fermat
Resultados del análisis diofántico
Las formas aritméticas
La teoría de congruencias
Aplicaciones del análisis
XV. Aportaciones de la geometría
¿Qué es la geometría?
Euclides libre de toda mancha
Una controversia sin sentido
Aportaciones de la geometría proyectiva
Síntesis contra análisis
Métrica proyectiva
De la cartografía a la cosmología
XVI. El impulso de la ciencia
Las matemáticas en la Edad de la Razón
Estímulos sociales posteriores a la muerte de Newton
XVII. De la mecánica a las variables generalizadas
La investigación de los principios del cálculo de variaciones
Las funciones como variables
XVIII. De las aplicaciones a las abstracciones
Un problema central de las matemáticas aplicadas
Las matemáticas y la intuición científica
Periodicidad doble
XIX. Ecuaciones diferenciales y de diferencia
Cinco fases
El reinado dcl formulismo
Ecuaciones de diferencia
Problemas de existencia y especiales
Comedia simbólica en tres actos
Los sistemas; el problema de Cauchy
Hacia la sistematización
XX. Invariancia
Rasgos generales
La invariancia algebraica
La síntesis mediante los grupos dc transformaciones
La codificación de la geometría por la invariancia
Invariancia espacial intrínseca
XXI. Algunas importantes teorías de funciones
Variables reales
Funciones de variable compleja
Funciones algebraicas y automorfas
La persecución de la unidad
Abandono de la intuición
XXII. Por la física al análisis general y la abstracción
Funciones arbitrarias
Contribuciones de la elasticidad
La importancia de las coordenadas
Hacia el análisis funcional
Física clásica, fenómenos hereditarios y linearidad
Funcionalidad generalizada
Análisis general, espacios abstractos
Tres estimaciones
XXIII. Incertidumbre y probabilidad
Prejuicios y errores
La lógica matemática desde Leihniz (1666) a Cadel (1931)
Álgebra de las relaciones
"Los sólidos fundamentos de la naturaleza"
Mirada retrospectiva
Bibliografía y notas
Índice analítico
Historia de las matemáticas [texto impreso] / Eric Temple Bell, Autor . - 2a. ed . - Fondo de Cultura Económica, 1949 . - 656 p. - (Ciencia y Tecnología) .
ISBN : 978-968-16-1879-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ECUACIÓN
[Palabras claves]FUNCIÓN MATEMÁTICA
[Palabras claves]HISTORIA
[Palabras claves]MATEMÁTICAS
[Palabras claves]NÚMERO
[Palabras claves]PROBABILIDADESResumen: Dos invenciones del pensamiento griego dieron a la matemática valor cultural perenne: el método de razonamiento deductivo y la descripción de la naturaleza. El razonamiento deductivo, en su más poderosa efectividad, es matemática; el mecanismo lógico que ésta emplea es incomparablemente más variado, más sutil y más creador de coordinaciones nuevas que el de cualquiera otra rama del saber. Y el hallazgo genial de aprisionar en expresiones literales los fenómenos de la materia, y aun relaciones al parecer inaprehensibles, ha proporcionado el gigantesco progreso técnico de nuestros días. Por esto, en lo que al hombre concierne, la matemática hizo rigurosa una fundamental dirección del discurso, y facilitó el elemento básico y el lenguaje adecuado para idealizar la complejidad de la naturaleza y reducirla a una sencillez comprensible, lo que equivale a preparar al hombre para abordar el conocimiento de los fenómenos, conquistarlos y dominarlos; rasgo elemental de la porfiada aspiración humana. De aquí que el estudio del proceso histórico de estas dos adquisiciones, además de completar y perfilar el aprendizaje de la matemática, nos muestre un aspecto capitalísimo de nuestra cultura. Preocupación cardinal del autor ha sido la de presentar una estimativa correcta, procurando destacar lo que la realidad y el tiempo han situado y mantenido en primer plano de importancia, y establecer la gradación hacia ideas menores, aunque también valiosas. Esto, y la reglada división en períodos y subperíodos, con la nota característica de cada uno, dan la sistematización didáctica que requiere estudio tan vasto. Nota de contenido: I. Perspectiva general
Necesidad de la demostración; aparición de las matemáticas
Necesidad de la abstracción
La historia y la demostración
Cinco corrientes
La escala del tiempo
Siete períodos
Algunas características generales
Motivación de las matemáticas
El remanente de las épocas
II. La edad del empirismo
La aritmética hasta el año 600 A.c.
Álgebra sin simbolismo
Hacia la geometría y el análisis
La mayor de las pirámides egipcias
La aportación de Babilonia y Egipto
III. Una base firme (Grecia 600 A.c.-300 D.c.)
Las matemáticas y el cálculo
Ex oriente lux
Dos hazañas supremas
Cronología de las matemáticas griegas
El número desde Pitágoras a Diofanto
El método postulacional
Huída de la gazmoñería intelectual
De la geometría a la metafísica
Lugares geométricos de la línea, del plano y del sólido
¿Por el mal camino?
IV. La depresión europea
Las matemáticas europeas de Boecio a Santo Tomás de Aquino
Análisis submatemático
V. El rodeo por la India, Arabia y España (400-1300)
Nacimiento parcial del álgebra
La aparición de la trigonometría
Las matemáticas en una encrucijada
VI. Cuatro siglos de transición (1202-1603)
Corrientes opuestas
El final de un álgebra
Un comienzo del álgebra y de la trigonometría
El desarrollo del simbolismo
VII. El comienzo de las matemáticas modernas (1637-1687)
Cinco progresos principales
Anticipaciones
Descartes, Fermat y la geometría analítica
Newton, Leihniz y el cálculo
Versión newtoniana del cálculo
La versión de Leibniz
Rigor; anticipaciones
Aparición de la teoría matemática de probabilidades
El origen de la aritmética moderna
Aparición de la geometría proyectiva sintética
0rigen de las modernas matemáticas aplicadas
VIII. Ampliaciones del concepto de número
Cuatro períodos críticos
La aventura pitagórica
La ampliación por inversión y el formalismo
De la manipulación a la interpretación
El programa euclidiano
Pitágoras hasta 1900
IX. Hacia la estructura matemática (1801-1910)
La abstracción y la época reciente
Perspectivas
Del supernaturalismo al naturalismo
La congruencia desde 1801 a 1887
Un período de transición
La liberación del álgebra
De los vectores a los tensores
Hacia la estructura matemática
X. La aritmética generalizada
La divisibilidad generalizada
Otros progresos
Lo conseguido hasta 1910
La aportación de las ecuaciones algebraicas
Perspectivas cambiantes, 1870-1920
Las matemáticas y la sociedad
XI. Aparición del análisis estructural
Tres fases del álgebra lineal
El método abstracto
Hacia la estructura en el álgebra
Hacia la abstracción en el análisis y en la geometría
El final de una aritmética
Direcciones nuevas
Retrospección y perspectivas
XII. Los números cardinales y ordinales hasta 1902
Equivalencia y semejanza
El análisis aritmetizado
Existencia y constructibilidad
XIII. De la intuición al rigor absoluto (1700-1900)
Dos decisivos cambios de dirección
Cinco fases
La edad de oro de "nada"
La aportación de Taylor
Cómo aborda el problema un aficionado
El triunfo del formalismo
El remedio de Lagrange
Lo conseguido hasta 1800
Intervalo ridículo
La intuición transformada
Una indicación tomada de la física
La finalidad en 1900
XIV. La aritmética racional después de Fermat
Resultados del análisis diofántico
Las formas aritméticas
La teoría de congruencias
Aplicaciones del análisis
XV. Aportaciones de la geometría
¿Qué es la geometría?
Euclides libre de toda mancha
Una controversia sin sentido
Aportaciones de la geometría proyectiva
Síntesis contra análisis
Métrica proyectiva
De la cartografía a la cosmología
XVI. El impulso de la ciencia
Las matemáticas en la Edad de la Razón
Estímulos sociales posteriores a la muerte de Newton
XVII. De la mecánica a las variables generalizadas
La investigación de los principios del cálculo de variaciones
Las funciones como variables
XVIII. De las aplicaciones a las abstracciones
Un problema central de las matemáticas aplicadas
Las matemáticas y la intuición científica
Periodicidad doble
XIX. Ecuaciones diferenciales y de diferencia
Cinco fases
El reinado dcl formulismo
Ecuaciones de diferencia
Problemas de existencia y especiales
Comedia simbólica en tres actos
Los sistemas; el problema de Cauchy
Hacia la sistematización
XX. Invariancia
Rasgos generales
La invariancia algebraica
La síntesis mediante los grupos dc transformaciones
La codificación de la geometría por la invariancia
Invariancia espacial intrínseca
XXI. Algunas importantes teorías de funciones
Variables reales
Funciones de variable compleja
Funciones algebraicas y automorfas
La persecución de la unidad
Abandono de la intuición
XXII. Por la física al análisis general y la abstracción
Funciones arbitrarias
Contribuciones de la elasticidad
La importancia de las coordenadas
Hacia el análisis funcional
Física clásica, fenómenos hereditarios y linearidad
Funcionalidad generalizada
Análisis general, espacios abstractos
Tres estimaciones
XXIII. Incertidumbre y probabilidad
Prejuicios y errores
La lógica matemática desde Leihniz (1666) a Cadel (1931)
Álgebra de las relaciones
"Los sólidos fundamentos de la naturaleza"
Mirada retrospectiva
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Disponible Introducción a la probabilidad y la estadística / William Mendenhall (2008)
PermalinkProbabilidad y estadística / Victor M. Alvarado Verdin (2012)
PermalinkProbabilidad y estadística / Victor M. Alvarado Verdin (2012)
PermalinkProbabilidad y estadística : cómo trabajar con niños y jóvenes / Ana María Bressan (2008)
PermalinkProbabilidad y estadística para ingeniería y ciencias / William Mendenhall (1997)
PermalinkProbabilidade / Barry R. James (2002)
PermalinkTeoría y problemas de probabilidad / Seymour Lipschutz (2001)
PermalinkBerkeley Physics Course, v. 5. Física estadística / F. Reif (1996)
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