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/ Julián López Yáñez (2002)
TÃtulo : | Análisis de las educaciones educativas a través de casos | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Julián López Yáñez, Autor ; Marita Sánchez Moreno, Autor ; Sandra Nicastro, Autor | Editorial: | Madrid : SÃntesis | Fecha de publicación: | 2002 | Colección: | Didáctica y Organización Escolar num. 14 | Número de páginas: | 139 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-975605-6-6 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]ORGANIZACIONES EDUCATIVAS
| Resumen: | Este libro propone la metodologÃa de estudio de casos para establecer un puente entre la teorÃa y la práctica en la enseñanza de la organización y la dirección de instituciones educativas. Los autores vienen trabajando desde hace casi una década con esta metodologÃa en su actividad docente en la Universidad y en la formación del profesorado para las tareas directivas. Julián López Yáñez y Marita Sánchez Moreno pertenecen al Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Sevilla y Sandra Nicastro pertenece a la Cátedra de Análisis de Instituciones Educativas de la Universidad de Buenos Aires.
El contenido principal de la obra consiste en cuatro casos con sus respectivos análisis, realizados por los autores. Previamente plantean el modo en que utilizan la metodologÃa de estudio de casos, asà como las lÃneas generales del marco teórico desde el que se realiza el análisis de los casos aquà presentados.
| Nota de contenido: | Parte I. El trabajo con casos y las bases para su análisis
1. Los casos, un puente entre la teoría y la práctica
2. El análisis de la dinámica social en las organizaciones educativas
Parte II. Cuatro casos
3. Un extraño motor para el cambio. El caso de Blanca
4. Gente importante. El caso de Paco
5. Acá las cosas se hicieron siempre así... Vicisitudes en el trabajo del director de centro
6. ¿Qué fue de las reuniones de los miércoles? El caso del colegio Los Naranjos
Bibliografía
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Análisis de las educaciones educativas a través de casos [texto impreso] / Julián López Yáñez, Autor ; Marita Sánchez Moreno, Autor ; Sandra Nicastro, Autor . - SÃntesis, 2002 . - 139 p. - ( Didáctica y Organización Escolar; 14) . ISBN : 978-84-975605-6-6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]ORGANIZACIONES EDUCATIVAS
| Resumen: | Este libro propone la metodologÃa de estudio de casos para establecer un puente entre la teorÃa y la práctica en la enseñanza de la organización y la dirección de instituciones educativas. Los autores vienen trabajando desde hace casi una década con esta metodologÃa en su actividad docente en la Universidad y en la formación del profesorado para las tareas directivas. Julián López Yáñez y Marita Sánchez Moreno pertenecen al Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Sevilla y Sandra Nicastro pertenece a la Cátedra de Análisis de Instituciones Educativas de la Universidad de Buenos Aires.
El contenido principal de la obra consiste en cuatro casos con sus respectivos análisis, realizados por los autores. Previamente plantean el modo en que utilizan la metodologÃa de estudio de casos, asà como las lÃneas generales del marco teórico desde el que se realiza el análisis de los casos aquà presentados.
| Nota de contenido: | Parte I. El trabajo con casos y las bases para su análisis
1. Los casos, un puente entre la teoría y la práctica
2. El análisis de la dinámica social en las organizaciones educativas
Parte II. Cuatro casos
3. Un extraño motor para el cambio. El caso de Blanca
4. Gente importante. El caso de Paco
5. Acá las cosas se hicieron siempre así... Vicisitudes en el trabajo del director de centro
6. ¿Qué fue de las reuniones de los miércoles? El caso del colegio Los Naranjos
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004563 | 370.19 LOPa | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |