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Editorial Melos
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLimpieza de oídos / R. Murray Schafer (2011)
Título : Limpieza de oídos Tipo de documento: texto impreso Autores: R. Murray Schafer, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Melos Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 64 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-611-295-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]TEORÍA MUSICAL Resumen: Es esta una recopilación de sus notas para un curso de música experimental dictado a estudiantes universitarios de primer año. Lógicamente, este tipo de curso debería ser dado en una etapa mucho más temprana de la formación musical del estudiante. Fue dictado por Schafer a alumnos de este nivel debido a serias deficiencias en la formación musical básica de sus estudiantes (...) Sostiene acertadamente que los oídos deben ser limpiados como requisito previo a toda audición y ejecución musical."
(Keith Bissell, en la introducción)
"La mayoría de los libros pedagógicos de Schafer consisten en transcripciones directas de sus experiencias personales con grupos de niños jóvenes. Por este motivo, su estilo es informal y no por eso menos profundo ni poético. Nunca trata de explicar cómo se hacen las cosas: Simplemente el lector tiene la oportunidad de recorrer palmo a palmo el proceso vivo de la enseñanza-aprendizaje de la música y puede llegar a captar en las entrelíneas la vibración y el entusiasmo que cada nuevo descubrimiento produce, tanto en el maestro como en sus alumnos"
(Violeta Hemsy, en el prefacio a la edición en español)Nota de contenido: R. Murray Schafer
-Prefacio a la edición en español, de Violeta Hemsy
-Introducción, de Violeta Hemsy
-Introducción, de Keith Bissell
-Notas para un curso de música experimental
1. Ruido
2. Silencio
3. Sonido
4. Timbre
5. Amplitud
6. Melodía
7. Textura
8. Ritmo
9. Paisaje sonoro musical
-Dos transcripciones: Charles Ives y la perspectiva. Música para papel y madera
-Cuatro apéndices
-Bibliografía en español
-Bibliografía en otros idiomasLimpieza de oídos [texto impreso] / R. Murray Schafer, Autor . - 1ª ed . - [S.l.] : Melos, 2011 . - 64 p.
ISBN : 978-987-611-295-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]TEORÍA MUSICAL Resumen: Es esta una recopilación de sus notas para un curso de música experimental dictado a estudiantes universitarios de primer año. Lógicamente, este tipo de curso debería ser dado en una etapa mucho más temprana de la formación musical del estudiante. Fue dictado por Schafer a alumnos de este nivel debido a serias deficiencias en la formación musical básica de sus estudiantes (...) Sostiene acertadamente que los oídos deben ser limpiados como requisito previo a toda audición y ejecución musical."
(Keith Bissell, en la introducción)
"La mayoría de los libros pedagógicos de Schafer consisten en transcripciones directas de sus experiencias personales con grupos de niños jóvenes. Por este motivo, su estilo es informal y no por eso menos profundo ni poético. Nunca trata de explicar cómo se hacen las cosas: Simplemente el lector tiene la oportunidad de recorrer palmo a palmo el proceso vivo de la enseñanza-aprendizaje de la música y puede llegar a captar en las entrelíneas la vibración y el entusiasmo que cada nuevo descubrimiento produce, tanto en el maestro como en sus alumnos"
(Violeta Hemsy, en el prefacio a la edición en español)Nota de contenido: R. Murray Schafer
-Prefacio a la edición en español, de Violeta Hemsy
-Introducción, de Violeta Hemsy
-Introducción, de Keith Bissell
-Notas para un curso de música experimental
1. Ruido
2. Silencio
3. Sonido
4. Timbre
5. Amplitud
6. Melodía
7. Textura
8. Ritmo
9. Paisaje sonoro musical
-Dos transcripciones: Charles Ives y la perspectiva. Música para papel y madera
-Cuatro apéndices
-Bibliografía en español
-Bibliografía en otros idiomasReserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 001796 781 SCHl Libro Colección general Libros Domicilio
Disponible Cuando las palabras cantan / R. Murray Schafer (2010)
Título : Cuando las palabras cantan Tipo de documento: texto impreso Autores: R. Murray Schafer, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Melos Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 67 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-611-274-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRECIACIÓN MUSICAL
[Palabras claves]ENSEÑANZA
[Palabras claves]MÚSICAResumen: Este libro trata acerca de las voces -voces humanas- voces humanas "audibles". Lo escribo jubiloso y desesperado. En él registro experiencias que tuve con niños y adultos en numerosas ocasiones y diferentes lugares. El único instrumento utilizado fue la voz. La voz humana cantando, recitando, tarareando, entonando, a veces en las formas más inverosímiles, pero siempre de manera vívida y enfática, superando poco a poco una inhibición tras otra para encontrar así la personalidad de cada voz individual. No he comenzado con el canto tradicional. Más bien, finalizamos cerca del punto en el que aquel se inicia. Mi propósito fue trabajar con el sonido de bocablos en bruto, para volver a empezar, como el aborigen que ni siquiera conoce la diferencia entre el habla y el canto, entre el significado y la sonoridad. Desearía poder cantar este libro, tararearlo, susurrarlo, vociferarlo. Quiero sacarlo de su sarcófago impreso. Necesita ser tocado en el instrumento humano. En la Edad Media no hubiera hecho falta esta exhortación, hoy sí lo es, y por eso les pido "ejecutar este libro con su voz Cuando las palabras cantan [texto impreso] / R. Murray Schafer, Autor . - 1ª ed . - [S.l.] : Melos, 2010 . - 67 p.
ISBN : 978-987-611-274-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]APRECIACIÓN MUSICAL
[Palabras claves]ENSEÑANZA
[Palabras claves]MÚSICAResumen: Este libro trata acerca de las voces -voces humanas- voces humanas "audibles". Lo escribo jubiloso y desesperado. En él registro experiencias que tuve con niños y adultos en numerosas ocasiones y diferentes lugares. El único instrumento utilizado fue la voz. La voz humana cantando, recitando, tarareando, entonando, a veces en las formas más inverosímiles, pero siempre de manera vívida y enfática, superando poco a poco una inhibición tras otra para encontrar así la personalidad de cada voz individual. No he comenzado con el canto tradicional. Más bien, finalizamos cerca del punto en el que aquel se inicia. Mi propósito fue trabajar con el sonido de bocablos en bruto, para volver a empezar, como el aborigen que ni siquiera conoce la diferencia entre el habla y el canto, entre el significado y la sonoridad. Desearía poder cantar este libro, tararearlo, susurrarlo, vociferarlo. Quiero sacarlo de su sarcófago impreso. Necesita ser tocado en el instrumento humano. En la Edad Media no hubiera hecho falta esta exhortación, hoy sí lo es, y por eso les pido "ejecutar este libro con su voz Reserva
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Disponible