Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
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/ Eisner Elliot W. (2004)
El arte y la creación de la mente : el papel de las artes visuales en la transformación de la conciencia [texto impreso] / Eisner Elliot W. . - [S.l.] : Paidós, 2004 . - 293 p. ISBN : 978-84-493-1519-0 | |
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15542 | 700 EIS art FOTOCOPIADO | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | | |
18545 | 700 EIS art FOTOCOPIADO | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Educación | Disponible | 26/06/2019 | Don |
/ Eisner Elliot W. (2002)
Título : | La escuela que necesitamos : ensayos personales | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Eisner Elliot W., Autor | Editorial: | Amorrortu | Fecha de publicación: | 2002 | Número de páginas: | 313 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-518-824-6 | Palabras clave: | [Palabras claves]ALFABETIZACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVA | Nota de contenido: | Cognición y representación; Replanteo del alfabetismo; La celebración del pensamiento; Modos estéticos de conocer; Cognición y representación. ¿Un modo de perseguir el sueño americano?.--- Las artes y sus roles en la educación; ¿Qué me enseñaron las artes sobre la educación?; La educación de la visión; El incomprendido rol de las artes en el desarrollo humano; ¿La experiencia en las artes incrementa el rendimiento académico?.--- Replantear la investigación educativa; El significado de los paradigmas alternativos para la práctica; Las formas de comprensión y el futuro de la investigación educativa; Una nueva forma para el diagnóstico en educación; Cómo puede ayudarnos la investigación artísticamente trabajada a entender la escuela.--- La práctica y la reforma en las escuelas; Reforma educativa y ecología de la escuela; Estándares para las escuelas ¿Una ayuda o un obstáculo?; Lo que un profesor aprendió en tercer grado; Preparar docentes para el siglo XXI. |
La escuela que necesitamos : ensayos personales [texto impreso] / Eisner Elliot W., Autor . - [S.l.] : Amorrortu, 2002 . - 313 p. ISBN : 978-950-518-824-6 Palabras clave: | [Palabras claves]ALFABETIZACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVA | Nota de contenido: | Cognición y representación; Replanteo del alfabetismo; La celebración del pensamiento; Modos estéticos de conocer; Cognición y representación. ¿Un modo de perseguir el sueño americano?.--- Las artes y sus roles en la educación; ¿Qué me enseñaron las artes sobre la educación?; La educación de la visión; El incomprendido rol de las artes en el desarrollo humano; ¿La experiencia en las artes incrementa el rendimiento académico?.--- Replantear la investigación educativa; El significado de los paradigmas alternativos para la práctica; Las formas de comprensión y el futuro de la investigación educativa; Una nueva forma para el diagnóstico en educación; Cómo puede ayudarnos la investigación artísticamente trabajada a entender la escuela.--- La práctica y la reforma en las escuelas; Reforma educativa y ecología de la escuela; Estándares para las escuelas ¿Una ayuda o un obstáculo?; Lo que un profesor aprendió en tercer grado; Preparar docentes para el siglo XXI. |
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2798 | 372 EIS esc | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Educación | Disponible | | |