Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
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/ Alderoqui Silvia (2011)
TÃtulo : | La educación en los museos : de los objetos a los visitantes | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alderoqui Silvia ; Pedersoli Constanza | Editorial: | Paidós | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 271 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-1532-8 | Palabras clave: | MUSEOS
MUSEOLOGIA | Nota de contenido: | Los visitantes en el centro.--- Representantes del público.--- Ecomuseos y didácticas.--- Comunidad e interpretación.--- La educación en museos.--- Museología nueva y crítica.--- La educación como experiencia.--- Museo interactivos.--- La imaginación en los museos.--- Criterios para diseñar experiencias memorables.--- Pensamiento narrativo .--- La exposición.--- Las rutas del visitante.--- Objeto de transmisión.--- Espacios de interpretación.--- Museologías didácticas.--- Museo polifónico.--- Aprendizaje intergeneracional.--- Programas educativos y culturales.--- Una invitación cultural y una producción social.--- Los derechos del visitanteDiseños para la investigación.--- Conversaciones propicias.--- Política educativa del museo |
La educación en los museos : de los objetos a los visitantes [texto impreso] / Alderoqui Silvia ; Pedersoli Constanza . - [S.l.] : Paidós, 2011 . - 271 p. ISBN : 978-950-12-1532-8 Palabras clave: | MUSEOS
MUSEOLOGIA | Nota de contenido: | Los visitantes en el centro.--- Representantes del público.--- Ecomuseos y didácticas.--- Comunidad e interpretación.--- La educación en museos.--- Museología nueva y crítica.--- La educación como experiencia.--- Museo interactivos.--- La imaginación en los museos.--- Criterios para diseñar experiencias memorables.--- Pensamiento narrativo .--- La exposición.--- Las rutas del visitante.--- Objeto de transmisión.--- Espacios de interpretación.--- Museologías didácticas.--- Museo polifónico.--- Aprendizaje intergeneracional.--- Programas educativos y culturales.--- Una invitación cultural y una producción social.--- Los derechos del visitanteDiseños para la investigación.--- Conversaciones propicias.--- Política educativa del museo |
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