Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
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/ Santiago Medero (2018)
Monumentalidad y transparencia : la Caja Nacional de Ahorros y Descuentos de Ildefonso Aroztegui, 1946-1957 [texto impreso] / Santiago Medero, Autor . - Montevideo : Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, 2018 . - 255p. ISBN : 978-9974-01-598-2 Prólogos de Marcelo Danza y de Claudia Shmidt.
Corrección de María Cristina Dutto.
Diseño de colección de José de los Santos y Lucas Giono.
Diseño editorial de José de los Santos.
Con el aval académico de la FADU.
Edición financiada por Fundación BROU.
Imagen de cubierta del Archivo DGE-BROU: Aroztegui en el Edificio de la CNAD en construcción.
Contiene nómina de siglas y bibliografía. Idioma : Español ( spa) | |
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9646 | 725.24 MEDmon | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | | |
/ Hugo Minetti Acosta (2017)
Título : | Monumento a perpetuidad : una mirada diferente | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Hugo Minetti Acosta, Autor ; Martha Abraham Puga, Autor | Fecha de publicación: | 2017 | Número de páginas: | 54 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-917712-- | Nota general: | Contiene gafas anaglifas. Proyecto "Fotografías Patrimoniales en 3D" | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ARTE TRIDIMENSIONAL
ESCULTURAS - MONUMENTO A PERPETUIDAD - PAYSANDU (DEPTO.) - PROYECTO FOTOGRAFIAS PATRIMONIALES EN 3D
FOTOGRAFIAS ANAGLIFAS (3D) - COMPOSICION
GAFAS PARA ANAGLIFOS (3D) - FABRICACION
MONUMENTO A PERPETUIDAD DE PAYSANDU - ESCULTURAS - FOTOGRAFIAS
MONUMENTO A PERPETUIDAD DE PAYSANDU - ESCULTURAS - PROYECTO FOTOGRAFIAS PATRIMONIALES EN 3D
PATRIMONIO ARQUITECTONICO - PAYSANDU (DEPTO.) - FOTOGRAFIAS | Resumen: | El proyecto "Fotografías Patrimoniales en 3D" propone un acercamiento a las obras escultóricas del Monumento a la Perpetuidad de Paysandú (Uruguay) desde una mirada diferente, con participación de un grupo de jóvenes que cursan estudios en centros educativos públicos y privados de Enseñanza Media de Paysandú, orientados por docentes de Arte y Comunicación Visual.
Mediante producciones fotográficas realizadas en este "museo a cielo abierto" y el procesamiento digital de las mismas que aquí se presentan, las cuales al ser observadas con gafas anaglifas pueden ser apreciadas tridimensionalmente. | Nota de contenido: | Fotografías patrimoniales en 3D / Hugo MINETTI ACOSTA (prelim.), Martha ABRAHAM PUGA (prelim.).
Monumento a perpetuidad / Enrique MORENO (prelim.), Alejandro MESA (prelim.).
Monumento dedicado a la memoria de Manuel Adolfo Olaechea.
Monumento de Manuel Stirling y Nicolasa Argois.
Representación escultórica de la virtud teologal de la caridad en el monumento dedicado al Capitán Eusebio Francia.
Representación de la señora Guillermina Sierra de Francia en el monumento dedicado al capitán Eusebio Francia.
Cruz, ángel y urna en el monumento de la Familia de Clemente Apotheloz.
Medallón ubicado en el panteón familiar de Luis Galán y Rocha.
Escultura central del Monumento a la Familia de Miguel Horta.
Detalle en la cerca de hierro forjado perteneciente al monumento dedicado a Felipe Argentó.
León en el monumento "A los Caídos del Quebracho del 31 de marzo de 1886".
Detalle de columna corintia del panteón de la familia de Santiago Brian.
Figura femenina de mármol en el monumento dedicado a Felipe Argentó.
Figura femenina en el panteón dedicado al entrerriano Santiago Brian.
Puerta corrediza del sepulcro de la familia de Félix Horta.
Detale de la ornamentación del monumento a Ida Aguilar.
Detalle de corona de flores del monumento a Clemente Apotheloz.
Herrería funeraria : reja perteneciente al panteón de la familia de Felipe Argentó.
Puerta de entrada al monumento de Manuel Stirling y Nicolasa Argois.
Representación escultórica en el monumento de Manuel Stirling y Nicolasa Argois.
Cómo fabricar gafas para anaglifos.
Cómo producir tus propias fotografías anaglifas. |
Monumento a perpetuidad : una mirada diferente [texto impreso] / Hugo Minetti Acosta, Autor ; Martha Abraham Puga, Autor . - 2017 . - 54 p. ISBN : 978-9974-917712-- Contiene gafas anaglifas. Proyecto "Fotografías Patrimoniales en 3D" Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ARTE TRIDIMENSIONAL
ESCULTURAS - MONUMENTO A PERPETUIDAD - PAYSANDU (DEPTO.) - PROYECTO FOTOGRAFIAS PATRIMONIALES EN 3D
FOTOGRAFIAS ANAGLIFAS (3D) - COMPOSICION
GAFAS PARA ANAGLIFOS (3D) - FABRICACION
MONUMENTO A PERPETUIDAD DE PAYSANDU - ESCULTURAS - FOTOGRAFIAS
MONUMENTO A PERPETUIDAD DE PAYSANDU - ESCULTURAS - PROYECTO FOTOGRAFIAS PATRIMONIALES EN 3D
PATRIMONIO ARQUITECTONICO - PAYSANDU (DEPTO.) - FOTOGRAFIAS | Resumen: | El proyecto "Fotografías Patrimoniales en 3D" propone un acercamiento a las obras escultóricas del Monumento a la Perpetuidad de Paysandú (Uruguay) desde una mirada diferente, con participación de un grupo de jóvenes que cursan estudios en centros educativos públicos y privados de Enseñanza Media de Paysandú, orientados por docentes de Arte y Comunicación Visual.
Mediante producciones fotográficas realizadas en este "museo a cielo abierto" y el procesamiento digital de las mismas que aquí se presentan, las cuales al ser observadas con gafas anaglifas pueden ser apreciadas tridimensionalmente. | Nota de contenido: | Fotografías patrimoniales en 3D / Hugo MINETTI ACOSTA (prelim.), Martha ABRAHAM PUGA (prelim.).
Monumento a perpetuidad / Enrique MORENO (prelim.), Alejandro MESA (prelim.).
Monumento dedicado a la memoria de Manuel Adolfo Olaechea.
Monumento de Manuel Stirling y Nicolasa Argois.
Representación escultórica de la virtud teologal de la caridad en el monumento dedicado al Capitán Eusebio Francia.
Representación de la señora Guillermina Sierra de Francia en el monumento dedicado al capitán Eusebio Francia.
Cruz, ángel y urna en el monumento de la Familia de Clemente Apotheloz.
Medallón ubicado en el panteón familiar de Luis Galán y Rocha.
Escultura central del Monumento a la Familia de Miguel Horta.
Detalle en la cerca de hierro forjado perteneciente al monumento dedicado a Felipe Argentó.
León en el monumento "A los Caídos del Quebracho del 31 de marzo de 1886".
Detalle de columna corintia del panteón de la familia de Santiago Brian.
Figura femenina de mármol en el monumento dedicado a Felipe Argentó.
Figura femenina en el panteón dedicado al entrerriano Santiago Brian.
Puerta corrediza del sepulcro de la familia de Félix Horta.
Detale de la ornamentación del monumento a Ida Aguilar.
Detalle de corona de flores del monumento a Clemente Apotheloz.
Herrería funeraria : reja perteneciente al panteón de la familia de Felipe Argentó.
Puerta de entrada al monumento de Manuel Stirling y Nicolasa Argois.
Representación escultórica en el monumento de Manuel Stirling y Nicolasa Argois.
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18443 | 770 MIN mon ej.1 | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | 14/03/2019 | Don |
18444 | 770 MIN mon ej.2 | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | 14/03/2019 | Don |
/ Adolfo Salazar
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17604 | 780 SAL mus | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | 09/04/2019 | Don |
/ Deibelius Ulrich (2004)
Título : | La música contemporánea a partir de 1945 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Deibelius Ulrich | Editorial: | Akal | Fecha de publicación: | 2004 | Número de páginas: | 687 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-460-1291-7 | Palabras clave: | MÚSICA-HISTORIA-SIGLO XX | Nota de contenido: | Sobre la subdivisión de la Primera Parte: 1945-1965.--- 1945- El año cero de la música moderna.--Retrospectiva de la primera mitad del siglo.---Lo superado y lo nuevo tras dos guerras mundiales.---La doble huella del Tercer Reich.--La nueva relación hacia los clásicos de la modernidad.---Maestros y mediadores.---Wolfgang Fortner: del Neobarroco al sistema dodecafónico.---Luigi Dallapiccola:nuevo comienzo desde el humanismo.--Boris Blacher:factura minuciosa y juego numérico.--Oliver Messiaen: mística y racionalismo.---Karl Amadeus Hartmann:libertad y compromiso.--Carl Orff: La presencia de la Antigüedad en el teatro musical.---La joven generación.---Karlheinz Stockhausen.---Pierre Boulez.---Hans Werner Henze.---Luigi Nono.---Henri Pousseur.---Gottfried Michael Koenig.---Luciano Berio.---György Ligeti.---Mauricio Kagel.---John Cage.--- Centros.---Los cursos internacionales de verano de Darmstadt.---Las jornadas musicales de Donaueschingen.---La sociedad internacional de música contemporánea.---Los estudios de música electrónica de Colonia y Múnich.---Los conciertos del "Domaine Musical" de París.---El conjunto instrumental "Die Reihe" de Viena.---El estudio experimental gravesano.---Grupos en Europa,América,Japón.---Segunda parte: 1965-1985.---
Sobre la subdivisión de la segunda parte: 1965-1985.---La situación en 1965.---La contemporaneidad como forma de simbiosis.--- Momento de desaliento.---El final de la progresión.---Composición de la sonoridad (Klangkomposition)György Ligeti.---Iannis Xenakis.---Helmut Lachenmann.---Politización en 1968.---Exotismo y meditación.---Composicion experimental.---La cultura oficial: adaptación o escisión:Krzysztof Penderecki,Luciano Berio,Aribert Reimann.---La vuelta a la tradición:Wolfgang Rihm.---Alfred schnittke.---Música repetitiva y minimalista.--Medios electrónicos e informática.---Pierre Boulez.---Intimismo y compromiso:Klaus Huber.---Wilhelm Killmayer.--- Música sobre música:Witold Lutoslawski.---La visión más subjetiva:Morton Feldmann,Walter Zimmermann.--- Tercera parte: de 1985 a nuestros días.--Un campo abierto a los contrastes.---Panorama general.---Temporada de ópera.---Regeneración.---Posturas marginales.---La superación de la modernidad.---Índice de obras y compositores (desde 1965). |
La música contemporánea a partir de 1945 [texto impreso] / Deibelius Ulrich . - [S.l.] : Akal, 2004 . - 687 p. ISBN : 978-84-460-1291-7 Palabras clave: | MÚSICA-HISTORIA-SIGLO XX | Nota de contenido: | Sobre la subdivisión de la Primera Parte: 1945-1965.--- 1945- El año cero de la música moderna.--Retrospectiva de la primera mitad del siglo.---Lo superado y lo nuevo tras dos guerras mundiales.---La doble huella del Tercer Reich.--La nueva relación hacia los clásicos de la modernidad.---Maestros y mediadores.---Wolfgang Fortner: del Neobarroco al sistema dodecafónico.---Luigi Dallapiccola:nuevo comienzo desde el humanismo.--Boris Blacher:factura minuciosa y juego numérico.--Oliver Messiaen: mística y racionalismo.---Karl Amadeus Hartmann:libertad y compromiso.--Carl Orff: La presencia de la Antigüedad en el teatro musical.---La joven generación.---Karlheinz Stockhausen.---Pierre Boulez.---Hans Werner Henze.---Luigi Nono.---Henri Pousseur.---Gottfried Michael Koenig.---Luciano Berio.---György Ligeti.---Mauricio Kagel.---John Cage.--- Centros.---Los cursos internacionales de verano de Darmstadt.---Las jornadas musicales de Donaueschingen.---La sociedad internacional de música contemporánea.---Los estudios de música electrónica de Colonia y Múnich.---Los conciertos del "Domaine Musical" de París.---El conjunto instrumental "Die Reihe" de Viena.---El estudio experimental gravesano.---Grupos en Europa,América,Japón.---Segunda parte: 1965-1985.---
Sobre la subdivisión de la segunda parte: 1965-1985.---La situación en 1965.---La contemporaneidad como forma de simbiosis.--- Momento de desaliento.---El final de la progresión.---Composición de la sonoridad (Klangkomposition)György Ligeti.---Iannis Xenakis.---Helmut Lachenmann.---Politización en 1968.---Exotismo y meditación.---Composicion experimental.---La cultura oficial: adaptación o escisión:Krzysztof Penderecki,Luciano Berio,Aribert Reimann.---La vuelta a la tradición:Wolfgang Rihm.---Alfred schnittke.---Música repetitiva y minimalista.--Medios electrónicos e informática.---Pierre Boulez.---Intimismo y compromiso:Klaus Huber.---Wilhelm Killmayer.--- Música sobre música:Witold Lutoslawski.---La visión más subjetiva:Morton Feldmann,Walter Zimmermann.--- Tercera parte: de 1985 a nuestros días.--Un campo abierto a los contrastes.---Panorama general.---Temporada de ópera.---Regeneración.---Posturas marginales.---La superación de la modernidad.---Índice de obras y compositores (desde 1965). |
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9882 | 780.904 DIB mus | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | | |
/ Hemsy de Gainza Violeta (2007)
Título : | En música in dependencia : educación y crisis social | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Hemsy de Gainza Violeta ; Vivanco Pepa | Editorial: | Lumen | Fecha de publicación: | 2007 | Número de páginas: | 143 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-00-0689-3 | Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LA MÚSICA, EDUCACIÓN EN VALORES | Resumen: | Según Pepa Vivanco Violeta sabe “facilitar”. Resalto este verbo poque alude a una acción amorosa, no sólo hacia la persona entrevistada sino también hacia el lector, por su derecho a conocer una experiencia que, como en este caso trasciende lo estrictamente musical y nos introduce en el campo de los vínculos y las prácticas transformadoras. La lectura es amena y estimula la imaginación y creatividad de los músicos y artistas en general, y también de quienes buscan formas de insertarse en la ola de sus tiempos, sin dejar de cuestionar el lugar que ocupan como artesanos de pedagogías abiertas, como soñadores de utopías. El sociólogo Eduardo Rinesi destaca en el prólogo que el libro “ofrece una visión de la música como dimensión fundamental e la formación y la vida de las personas, y una comprensión e la enseñanza musical como práctica igualitaria, democrática y emancipadora”. | Nota de contenido: | Prólogo de Eduardo Rinesi
Prólogo de Violeta Hemsy de Gainza
Prólogo de Pepa Vivanco
I. Experiencia: Músicos en banda
II. Experiencia: Taller de sikus
III. Experiencia: Ronda de pensamiento autónomo
IV. Reflexiones sobre los modelos en la educación musical
V. Matrices de aprendizaje
Reflexiones finales
Fotos |
En música in dependencia : educación y crisis social [texto impreso] / Hemsy de Gainza Violeta ; Vivanco Pepa . - [S.l.] : Lumen, 2007 . - 143 p. ISBN : 978-987-00-0689-3 Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LA MÚSICA, EDUCACIÓN EN VALORES | Resumen: | Según Pepa Vivanco Violeta sabe “facilitar”. Resalto este verbo poque alude a una acción amorosa, no sólo hacia la persona entrevistada sino también hacia el lector, por su derecho a conocer una experiencia que, como en este caso trasciende lo estrictamente musical y nos introduce en el campo de los vínculos y las prácticas transformadoras. La lectura es amena y estimula la imaginación y creatividad de los músicos y artistas en general, y también de quienes buscan formas de insertarse en la ola de sus tiempos, sin dejar de cuestionar el lugar que ocupan como artesanos de pedagogías abiertas, como soñadores de utopías. El sociólogo Eduardo Rinesi destaca en el prólogo que el libro “ofrece una visión de la música como dimensión fundamental e la formación y la vida de las personas, y una comprensión e la enseñanza musical como práctica igualitaria, democrática y emancipadora”. | Nota de contenido: | Prólogo de Eduardo Rinesi
Prólogo de Violeta Hemsy de Gainza
Prólogo de Pepa Vivanco
I. Experiencia: Músicos en banda
II. Experiencia: Taller de sikus
III. Experiencia: Ronda de pensamiento autónomo
IV. Reflexiones sobre los modelos en la educación musical
V. Matrices de aprendizaje
Reflexiones finales
Fotos |
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15491 | 780 HWM enm | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | | |
/ Martins Carlos (1986)
/ Hemsy de Gainza Violeta (2003)
Título : | Música y eutonía : el cuerpo en estado de arte | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Hemsy de Gainza Violeta ; Kesselman Susana | Editorial: | Lumen | Fecha de publicación: | 2003 | Número de páginas: | 242 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-00-0296-3 | Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LA MÚSICA
EJECUCIÓN MUSICAL
FILOSOFÍA Y ESTÉTICA MUSICAL | Resumen: | La educadora musical Violeta de Gainza y la eutonista Susana Kesselman despliegan en este libro conceptos y prácticas surgidos de una pedagogía de la enseñanza de la música y de una metodología de lo corporal, la eutonía, fundada por Gerda Alexander; atravesadas ambas por los principios que rigen los nuevos paradigmas, en el arte, la cultura y la ciencia. En el texto se ofrecen recursos técnicos y conceptuales relacionados con una pedagogía de la sensibilidad y del movimiento, se proponen herramientas e intervenciones operativas variadas para la producción de lo que las autoras llaman cuerpo en estado de arte; es decir, de una disposición corporal que libere al cuerpo de estereotipos y le permita inventar otros cuerpos, otros tonos posibles. A través de estos escritos, enriquecidos por el aporte de músicos que han investigado en otros enfoques corporales, se intenta abrir un camino metodológico que estimule y enriquezca la experiencia técnico-corporal del músico, en la creencia de que un trabajo corporal consciente le permitiría un desarrollo más pleno de su ser sensible. | Nota de contenido: | Música Eutonía Cuerpo Estado-arte Paradigma-corporal Nuevas- pedagogías Tono Grupalidad Niño Piano Didáctica-toque Cartografías Desarrollo- auditivo Timbre Desarrollo-musicalidad |
Música y eutonía : el cuerpo en estado de arte [texto impreso] / Hemsy de Gainza Violeta ; Kesselman Susana . - [S.l.] : Lumen, 2003 . - 242 p. ISBN : 978-987-00-0296-3 Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LA MÚSICA
EJECUCIÓN MUSICAL
FILOSOFÍA Y ESTÉTICA MUSICAL | Resumen: | La educadora musical Violeta de Gainza y la eutonista Susana Kesselman despliegan en este libro conceptos y prácticas surgidos de una pedagogía de la enseñanza de la música y de una metodología de lo corporal, la eutonía, fundada por Gerda Alexander; atravesadas ambas por los principios que rigen los nuevos paradigmas, en el arte, la cultura y la ciencia. En el texto se ofrecen recursos técnicos y conceptuales relacionados con una pedagogía de la sensibilidad y del movimiento, se proponen herramientas e intervenciones operativas variadas para la producción de lo que las autoras llaman cuerpo en estado de arte; es decir, de una disposición corporal que libere al cuerpo de estereotipos y le permita inventar otros cuerpos, otros tonos posibles. A través de estos escritos, enriquecidos por el aporte de músicos que han investigado en otros enfoques corporales, se intenta abrir un camino metodológico que estimule y enriquezca la experiencia técnico-corporal del músico, en la creencia de que un trabajo corporal consciente le permitiría un desarrollo más pleno de su ser sensible. | Nota de contenido: | Música Eutonía Cuerpo Estado-arte Paradigma-corporal Nuevas- pedagogías Tono Grupalidad Niño Piano Didáctica-toque Cartografías Desarrollo- auditivo Timbre Desarrollo-musicalidad |
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15492 | 781 HEM mus | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | | |
/ Juan Salvat (1986)
Título : | MUSICALIA 2 TOMOS +GUÍA : Enciclopedia y guía de la música clásica | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Juan Salvat, Director de publicación | Editorial: | Salvat | Fecha de publicación: | 1986 | Número de páginas: | T1 320 p, T2 321p a 620p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7137-872-9 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | MÚSICA-HISTORIA |
MUSICALIA 2 TOMOS +GUÍA : Enciclopedia y guía de la música clásica [texto impreso] / Juan Salvat, Director de publicación . - [S.l.] : Salvat, 1986 . - T1 320 p, T2 321p a 620p. ISBN : 978-84-7137-872-9 Idioma : Español ( spa) | |
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4597 | R780 SALmus | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | | |
4594 | R780 SALmus | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | | |
4595 | R780 SALmus | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | | |
/ Indij Guido. (2008)
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10050 | 751.73 INDmvd | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | | |
10051 | 751.73 INDmvd | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | | |
/ Bordwell David (1996)
Título : | La narración en el cine de ficción | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Bordwell David | Editorial: | Paidós | Fecha de publicación: | 1996 | Número de páginas: | 364 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-493-0117-3 | Palabras clave: | CINE | Nota de contenido: | Teorías miméticas y digéticas sobre la narración.---La narración y la forma fílmica.---Modos históricos de narración.---La narración clásica de Hollywood.---La narración de arte y ensayo.--Godard y la narración. |
La narración en el cine de ficción [texto impreso] / Bordwell David . - [S.l.] : Paidós, 1996 . - 364 p. ISSN : 978-84-493-0117-3 Palabras clave: | CINE | Nota de contenido: | Teorías miméticas y digéticas sobre la narración.---La narración y la forma fílmica.---Modos históricos de narración.---La narración clásica de Hollywood.---La narración de arte y ensayo.--Godard y la narración. |
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15640 | 791.4 BOR nar | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | | |
/ Dorfles Gillo (1972)
/ Canal María Fernanda. (2007)
Título : | Nociones de luz y sombra. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Canal María Fernanda. | Editorial: | Parramón. | Fecha de publicación: | 2007 | Número de páginas: | Tomo único, 64 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-342-2996-9 | Palabras clave: | [Palabras claves]PINTURA
[Palabras claves]TÉCNICAS Y PROCESOS | Nota de contenido: | Nociones de luz y sombra. Canal, María Fernanda. Parramón. 700 CAN noc. El efecto de la luz. La sombra propia crea volumen. La sombra proyectada crea espacio. El dominio de la oscuridad: claroscuro. Sombras de vivos colores. Bajo el dominio de la luz artificial. Los realces: el efecto de relieve. Ejercicios prácticos. Pintar con luz. El trabajo de los alumnos. Un contraluz en el paisaje. La luz de una escena nocturna. Luz filtrada. |
Nociones de luz y sombra. [texto impreso] / Canal María Fernanda. . - [S.l.] : Parramón., 2007 . - Tomo único, 64 p. ISBN : 978-84-342-2996-9 Palabras clave: | [Palabras claves]PINTURA
[Palabras claves]TÉCNICAS Y PROCESOS | Nota de contenido: | Nociones de luz y sombra. Canal, María Fernanda. Parramón. 700 CAN noc. El efecto de la luz. La sombra propia crea volumen. La sombra proyectada crea espacio. El dominio de la oscuridad: claroscuro. Sombras de vivos colores. Bajo el dominio de la luz artificial. Los realces: el efecto de relieve. Ejercicios prácticos. Pintar con luz. El trabajo de los alumnos. Un contraluz en el paisaje. La luz de una escena nocturna. Luz filtrada. |
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10041 | 751.4 CAN noc. | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | | |
/ Leonardo da Vinci (2001)
(1965)
Nueva escuela de arte del Uruguay [texto impreso] . - 1965. Sin paginar Idioma : Español ( spa) |
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18384 | 759.989 5 ASO esc | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | 24/10/2018 | Don |
/ Edwards Betty (2000)
Título : | Nuevo aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro : un curso que potencia la creatividad y la confianza | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Edwards Betty | Editorial: | Urano | Fecha de publicación: | 2000 | Número de páginas: | 318 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7953-380-9 | Palabras clave: | [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA
[Palabras claves]DIBUJO
[Palabras claves]TÉCNICAS Y PROCESOS | Nota de contenido: | El dibujo y el arte de montar en bicicleta.-- Ejercicios de dibujo paso a paso.-- El paso del lado izquierdo al derecho.-- Historia del artista: dibujos del pasado.-- Elusión del sistema de símbolos: márgenes y contornos.-- Percibir la forma de un espacio : aspectos positivos del espacio en negativo.-- Una nueva modalidad de relaciones: la observación en perspectiva.-- Mirada al frente :retrato fácil.-- El calor de las luces y sombras lógicas.-- Dibujar con la belleza del color.-- El zen del dibujo: cómo hacer salir al artista que llevamos dentro.-- Posdata: ¿Es un arte perdido hacer una letra bonita?.-- Epílogo.-- Glosario.-- Bibliografía.-- Índice onomástico |
Nuevo aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro : un curso que potencia la creatividad y la confianza [texto impreso] / Edwards Betty . - [S.l.] : Urano, 2000 . - 318 p. ISBN : 978-84-7953-380-9 Palabras clave: | [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA
[Palabras claves]DIBUJO
[Palabras claves]TÉCNICAS Y PROCESOS | Nota de contenido: | El dibujo y el arte de montar en bicicleta.-- Ejercicios de dibujo paso a paso.-- El paso del lado izquierdo al derecho.-- Historia del artista: dibujos del pasado.-- Elusión del sistema de símbolos: márgenes y contornos.-- Percibir la forma de un espacio : aspectos positivos del espacio en negativo.-- Una nueva modalidad de relaciones: la observación en perspectiva.-- Mirada al frente :retrato fácil.-- El calor de las luces y sombras lógicas.-- Dibujar con la belleza del color.-- El zen del dibujo: cómo hacer salir al artista que llevamos dentro.-- Posdata: ¿Es un arte perdido hacer una letra bonita?.-- Epílogo.-- Glosario.-- Bibliografía.-- Índice onomástico |
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9938 | 741.2EDW nue | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Artes | Disponible | | |