[artÃculo] in Cuadernos de PedagogÃa > 260 [01/07/1997] . - p.10-17 TÃtulo : | Educación comprensiva : Experimento con la utopÃa | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Antonio Viñao Frago | Fecha de publicación: | 1997 | ArtÃculo en la página: | p.10-17 | Idioma : | Español (spa) | Resumen: | La educación comprensiva, también conocida como escuela única, unificada, polivalente o integrada, posee una amplia diversidad de formas históricas y actuales. El artÃculo hace un recorrido por ellas, recoge las crÃticas que ha ido cosechando y recuerda los problemas que debe afrontar. El autor se detiene en el análisis de la Reforma educativa española y su modelo comprensivo, a los que augura malos presagios tras la llegada al poder del Partido Popular. |
[artÃculo] Educación comprensiva : Experimento con la utopÃa [texto impreso] / Antonio Viñao Frago . - 1997 . - p.10-17. Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de PedagogÃa > 260 [01/07/1997] . - p.10-17 Resumen: | La educación comprensiva, también conocida como escuela única, unificada, polivalente o integrada, posee una amplia diversidad de formas históricas y actuales. El artÃculo hace un recorrido por ellas, recoge las crÃticas que ha ido cosechando y recuerda los problemas que debe afrontar. El autor se detiene en el análisis de la Reforma educativa española y su modelo comprensivo, a los que augura malos presagios tras la llegada al poder del Partido Popular. |
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