[artÃculo] in Cuadernos de PedagogÃa > 260 [01/07/1997] . - p.18-22 TÃtulo : | La escuela pública | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Mesa de Secundaria de los MRPs | Fecha de publicación: | 1997 | ArtÃculo en la página: | p.18-22 | Idioma : | Español (spa) | Resumen: | Los Movimientos de Renovación Pedagógica realizan un diagnóstico poco alentador sobre el primer curso de aplicación de la ESO: la falta de recursos materiales y personales resta protagonismo a los aspectos pedagógicos y, en general, no modifica las maneras de enseñar y aprender. Ante este panorama, formulan un conjunto de propuestas significativas para, en último término, convertir la educación en una tarea de progreso social. |
[artÃculo] La escuela pública [texto impreso] / Mesa de Secundaria de los MRPs . - 1997 . - p.18-22. Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de PedagogÃa > 260 [01/07/1997] . - p.18-22 Resumen: | Los Movimientos de Renovación Pedagógica realizan un diagnóstico poco alentador sobre el primer curso de aplicación de la ESO: la falta de recursos materiales y personales resta protagonismo a los aspectos pedagógicos y, en general, no modifica las maneras de enseñar y aprender. Ante este panorama, formulan un conjunto de propuestas significativas para, en último término, convertir la educación en una tarea de progreso social. |
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