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Autor Josep María Fortuny Aymemí
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaÁreas estratégicas / Josep María Fortuny Aymemí
en Formación del profesorado de las ciencias y la matemática / Daniel Gil Pérez (2001)
Título : Áreas estratégicas : Objetivos Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep María Fortuny Aymemí ; Carmen Azcárate Número de páginas: p.91-102 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Matemáticas. Trasposición didáctica. -- Comunicación. Explicación. -- Facilitación del aprendizaje. -- Aspectos sociales. -- Aspiraciones colectivas y culturales de los profesores. -- Toma de decisiones. Rutinas. Heurísticas.
en Formación del profesorado de las ciencias y la matemática / Daniel Gil Pérez (2001)
Áreas estratégicas : Objetivos [texto impreso] / Josep María Fortuny Aymemí ; Carmen Azcárate . - [s.d.] . - p.91-102.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Matemáticas. Trasposición didáctica. -- Comunicación. Explicación. -- Facilitación del aprendizaje. -- Aspectos sociales. -- Aspiraciones colectivas y culturales de los profesores. -- Toma de decisiones. Rutinas. Heurísticas. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Control de calidad / Josep María Fortuny Aymemí
en Formación del profesorado de las ciencias y la matemática / Daniel Gil Pérez (2001)
Título : Control de calidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep María Fortuny Aymemí ; Carmen Azcárate Número de páginas: p.155-158 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Bibliografía.
en Formación del profesorado de las ciencias y la matemática / Daniel Gil Pérez (2001)
Control de calidad [texto impreso] / Josep María Fortuny Aymemí ; Carmen Azcárate . - [s.d.] . - p.155-158.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Bibliografía. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Descriptores específicos / Josep María Fortuny Aymemí
en Formación del profesorado de las ciencias y la matemática / Daniel Gil Pérez (2001)
Título : Descriptores específicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep María Fortuny Aymemí ; Carmen Azcárate Número de páginas: p.103-108 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Pensar matemáticamente. -- Expesión. Razonamiento. -- Entornos de Aprendizaje. -- Interacción. Evaluación. -- Concienciación. -- Cooperación. -- Planificación. Gestión. -- Bibliografía.
en Formación del profesorado de las ciencias y la matemática / Daniel Gil Pérez (2001)
Descriptores específicos [texto impreso] / Josep María Fortuny Aymemí ; Carmen Azcárate . - [s.d.] . - p.103-108.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Pensar matemáticamente. -- Expesión. Razonamiento. -- Entornos de Aprendizaje. -- Interacción. Evaluación. -- Concienciación. -- Cooperación. -- Planificación. Gestión. -- Bibliografía. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Enseñar matemáticas / Claudi Alsina Catalá (2013)
Título : Enseñar matemáticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudi Alsina Catalá, Autor ; Carme Burgués Flamarich, Autor ; Josep María Fortuny Aymemí, Autor Mención de edición: 8a. reimp. Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 227 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-140-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Nota de contenido: La obra se divide en cuatro capítulos: el primero gira en torno a consideraciones generales de la materia; en el resto de capítulos se trata monográficamente la enseñanza de las matemáticas en las etapas correspondientes a educación infantil, primaria y secundaria obligatoria y se dan, además, orientaciones sobre modelos de enseñanza, atención a la diversidad, evaluación, globalización, enlace de ciclos y propuestas de materiales y de actividades sugerentes. Enseñar matemáticas [texto impreso] / Claudi Alsina Catalá, Autor ; Carme Burgués Flamarich, Autor ; Josep María Fortuny Aymemí, Autor . - 8a. reimp. . - Barcelona (España) : Graó, 2013 . - 227 p.
ISBN : 978-84-7827-140-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Nota de contenido: La obra se divide en cuatro capítulos: el primero gira en torno a consideraciones generales de la materia; en el resto de capítulos se trata monográficamente la enseñanza de las matemáticas en las etapas correspondientes a educación infantil, primaria y secundaria obligatoria y se dan, además, orientaciones sobre modelos de enseñanza, atención a la diversidad, evaluación, globalización, enlace de ciclos y propuestas de materiales y de actividades sugerentes. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5988 372.7 ALSe Libro IFD Comenio Colección General Disponible Formación del profesorado de las ciencias y la matemática / Daniel Gil Pérez (2001)
Contenido :
Título : Formación del profesorado de las ciencias y la matemática : Tendencias y experiencias innovadoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Gil Pérez ; Ana María Pessoa ; Josep María Fortuny Aymemí ; Carmen Azcárate Editorial: Madrid [España] : Popular Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 158 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7884-240-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Formación del profesorado de las ciencias y la matemática : Tendencias y experiencias innovadoras [texto impreso] / Daniel Gil Pérez ; Ana María Pessoa ; Josep María Fortuny Aymemí ; Carmen Azcárate . - Madrid (España) : Popular, 2001 . - 158 p.
ISBN : 978-84-7884-240-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores
- Necesidades formativas / Daniel Gil
- Análisis y propuestas / Daniel Gil
- Anexo A / Daniel Gil
- Anexo B / Daniel Gil
- Introducción / Josep María Fortuny Aymemí
- Áreas estratégicas / Josep María Fortuny Aymemí
- Descriptores específicos / Josep María Fortuny Aymemí
- Medios, instrumentos y tácticas / Josep María Fortuny Aymemí
- Control de calidad / Josep María Fortuny Aymemí
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4828 370.71 GIL for Libro IFD Comenio Colección General Disponible Interacciones verbales y enseñanza-aprendizaje del álgebra elemental / Vicente Mecavilla en Uno, 21 ([01/07/1999])
PermalinkIntroducción / Josep María Fortuny Aymemí
PermalinkInvitación a la didáctica de la geometría / Claudi Alsina Catalá (1997)
PermalinkMateriales para construir la geometría / Claudi Alsina Catalá (2008)
PermalinkMedios, instrumentos y tácticas / Josep María Fortuny Aymemí
Permalink¿Por qué geometría? / Claudi Alsina Catalá (1997)
PermalinkProporcionalidad directa / María Luisa Fiol Mora (2000)
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