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Autor Herminia Azinian
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLas tecnologÃas de la información y la comunicación en las prácticas pedagógicas / Herminia Azinian (2009)
TÃtulo : Las tecnologÃas de la información y la comunicación en las prácticas pedagógicas : Manual para organizar proyectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Herminia Azinian Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 311 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-234-3 Clasificación: 371.334 Uso de computadoras para la enseñanza Nota de contenido: Introducción. -- Aspectos sociales. Tecnología y sociedad. -- La tecnología como construcción social. -- Sociedad de la información, sociedad del conocimiento. -- El camino de los datos al conocimiento. -- Las TIC y el conocimiento. -- La sociedad del conocimiento. -- Componentes social y artefactual de la cognición. -- La mediación simbólica en el aprendizaje. -- Capacidades y aportes de las tecnologías de información y la comunicación. -- Las TIC como medios y como herramientas cognitivas. -- Implicaciones pedagógicas del uso de las TIC. -- Aspectos disciplinares. Las TIC y los contenidos curriculares. -- Aspectos curriculares. -- Clasificación del software utilizado en educación. -- Evaluación de materiales basados en las TIC. -- Diseño y elaboración de materiales. -- Internet: medios y herramientas. -- Las áreas y disciplinas. -- Lengua española. -- Matemática. -- Ciencias naturales. -- Ciencias sociales. -- Aspectos organizativos. Las TIC en la escuela. -- La realidad escolar en la voz de los docentes. -- El aspecto instrumental de las TIC. -- Factores que condicionan la integración de las TIC como medios de aprendizaje. -- Bisagras para el cambio. -- Anexo: Un instrumento de evaluación: la matriz de valoración o rúbrica. Las tecnologÃas de la información y la comunicación en las prácticas pedagógicas : Manual para organizar proyectos [texto impreso] / Herminia Azinian . - Buenos Aires (Argentina) : Novedades Educativas, 2009 . - 311 p.
ISBN : 978-987-538-234-3
Clasificación: 371.334 Uso de computadoras para la enseñanza Nota de contenido: Introducción. -- Aspectos sociales. Tecnología y sociedad. -- La tecnología como construcción social. -- Sociedad de la información, sociedad del conocimiento. -- El camino de los datos al conocimiento. -- Las TIC y el conocimiento. -- La sociedad del conocimiento. -- Componentes social y artefactual de la cognición. -- La mediación simbólica en el aprendizaje. -- Capacidades y aportes de las tecnologías de información y la comunicación. -- Las TIC como medios y como herramientas cognitivas. -- Implicaciones pedagógicas del uso de las TIC. -- Aspectos disciplinares. Las TIC y los contenidos curriculares. -- Aspectos curriculares. -- Clasificación del software utilizado en educación. -- Evaluación de materiales basados en las TIC. -- Diseño y elaboración de materiales. -- Internet: medios y herramientas. -- Las áreas y disciplinas. -- Lengua española. -- Matemática. -- Ciencias naturales. -- Ciencias sociales. -- Aspectos organizativos. Las TIC en la escuela. -- La realidad escolar en la voz de los docentes. -- El aspecto instrumental de las TIC. -- Factores que condicionan la integración de las TIC como medios de aprendizaje. -- Bisagras para el cambio. -- Anexo: Un instrumento de evaluación: la matriz de valoración o rúbrica. Reserva
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