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Autor Mariela Oroño (1977-)
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEl lenguaje en la construcción de la identidad nacional / Mariela Oroño (2016)
TÃtulo : El lenguaje en la construcción de la identidad nacional : los libros escolares de lectura de Vázquez Acevedo, Figueira y Abadie-Zarrilli Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariela Oroño (1977-), Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 197 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-912182-- Nota general: Premio Nacional de Literatura 2015 del Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay, categoría Ensayo de Linguística Idioma : Español (spa) Palabras clave: ENSEÑANZA SECUNDARIA LINGUISTICA LENGUAJE SOCIOLINGUISTICA Resumen: El proceso de construcción de la identidad nacional uruguaya implicó la elaboración de un modelo lingüÃstico y cultural forjado en torno a representaciones homogeneizadoras que tuvieron al lenguaje como uno de sus protagonistas. En este proceso, el sistema educativo en general y los textos escolares para la enseñanza de la lengua en particular ocuparon un rol central. En esta investigación se analizan las representaciones sociolÃngüÃsticas en las series de libros de lectura para la educación primaria de Vázquez Acevedo, Figueira y Abadie-Zarrilli. Las dos primeras series se publicaron en las décadas de los 80 y de los 90 del siglo XIX, coincidiendo con el perÃodo de construcción del estado uruguayo; la tercera, en la década de los 40 del siglo XX, durante el perÃodo de consolidación y expansión estatal. El lenguaje en la construcción de la identidad nacional : los libros escolares de lectura de Vázquez Acevedo, Figueira y Abadie-Zarrilli [texto impreso] / Mariela Oroño (1977-), Autor . - Montevideo (Uruguay) : Ministerio de Educación y Cultura, 2016 . - 197 p.
ISBN : 978-9974-912182--
Premio Nacional de Literatura 2015 del Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay, categoría Ensayo de Linguística
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ENSEÑANZA SECUNDARIA LINGUISTICA LENGUAJE SOCIOLINGUISTICA Resumen: El proceso de construcción de la identidad nacional uruguaya implicó la elaboración de un modelo lingüÃstico y cultural forjado en torno a representaciones homogeneizadoras que tuvieron al lenguaje como uno de sus protagonistas. En este proceso, el sistema educativo en general y los textos escolares para la enseñanza de la lengua en particular ocuparon un rol central. En esta investigación se analizan las representaciones sociolÃngüÃsticas en las series de libros de lectura para la educación primaria de Vázquez Acevedo, Figueira y Abadie-Zarrilli. Las dos primeras series se publicaron en las décadas de los 80 y de los 90 del siglo XIX, coincidiendo con el perÃodo de construcción del estado uruguayo; la tercera, en la década de los 40 del siglo XX, durante el perÃodo de consolidación y expansión estatal. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6270 410 OROl Sala IFD Comenio Colección General Disponible La escuela y la lengua en la construcción de la identidad nacional uruguaya / Mariela Oroño (2014)
TÃtulo : La escuela y la lengua en la construcción de la identidad nacional uruguaya : los libros de lectura usados en la escuela pública en los años 40 del siglo XX Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariela Oroño (1977-), Autor Fecha de publicación: 2014 Nota general: Separata del Boletín de Filogofía.- Tomo XLIX, No.2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: LENGUA LECTURA LITERATURA La escuela y la lengua en la construcción de la identidad nacional uruguaya : los libros de lectura usados en la escuela pública en los años 40 del siglo XX [texto impreso] / Mariela Oroño (1977-), Autor . - 2014.
Separata del Boletín de Filogofía.- Tomo XLIX, No.2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LENGUA LECTURA LITERATURA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5603 410 OROe Libro IFD Comenio Colección General Disponible Lengua estándar y educación / Mariela Oroño (2010)
TÃtulo : Lengua estándar y educación : Programas y textos de educación primaria y secundaria : 1995-1999 Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariela Oroño (1977-) Editorial: Montevideo [Uruguay] : Udelar. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 187 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-632-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: La lengua estándar. -- La lengua estándar en la educación primaria. -- La lengua estándar en la educación secundaria. -- Consideraciones finales. -- Bibliografía. -- Documentos. -- Anexos. Lengua estándar y educación : Programas y textos de educación primaria y secundaria : 1995-1999 [texto impreso] / Mariela Oroño (1977-) . - Montevideo (Uruguay) : Udelar. Facultad de Humanidades, 2010 . - 187 p.
ISBN : 978-9974-00-632-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 407 Educación, investigación y temas relacionados del lenguaje
Nota de contenido: La lengua estándar. -- La lengua estándar en la educación primaria. -- La lengua estándar en la educación secundaria. -- Consideraciones finales. -- Bibliografía. -- Documentos. -- Anexos. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1193 407 ORO len Libro IFD Comenio Colección General Disponible 1192 407 ORO len Libro IFD Comenio Colección General Disponible