TÃtulo : | SociologÃa de la educación : Introducción al estudio de los fenómenos pedagógicos y de sus relaciones con los demás fenómenos sociales | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Fernando de Azevedo | Editorial: | México [México] : Fondo de Cultura Económica | Fecha de publicación: | 1992 | Número de páginas: | 377 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-968-16-0794-4 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | La educación, fenómeno social. -- Lo individual y lo social. -- La cohesión social y la tradición. -- La integración del individuo en el grupo. -- La naturaleza sociológica del fenómeno de la educación. -- La educación, proceso social general. -- La educación en las sociedades primitivas. -- Los orígenes y la evolución de la escuela. -- La familia y educación. -- El grupo profesional pedagógico. -- La escuela, institución social. -- La rutina en la educación. Formadores y reformadores. -- La educación en el progreso. -- Los sistemas educacionales. -- Los sistemas pedagógicos y otros sistemas sociales. -- La educación y las clases sociales. -- La complejidad y la crisis en la educación. -- La educación como agente del cambio social. -- La organización de sistemas escolares. -- Los problemas sociales pedagógicos. -- La ciudad, el campo y los problemas de la educación. -- El Estado y la educación. -- Política y educación. -- El problema de los fines en la educación. -- La escuela, el patriotismo y la unidad nacional. -- La opinión pública y la educación. |
SociologÃa de la educación : Introducción al estudio de los fenómenos pedagógicos y de sus relaciones con los demás fenómenos sociales [texto impreso] / Fernando de Azevedo . - México (México) : Fondo de Cultura Económica, 1992 . - 377 p. ISBN : 978-968-16-0794-4 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | La educación, fenómeno social. -- Lo individual y lo social. -- La cohesión social y la tradición. -- La integración del individuo en el grupo. -- La naturaleza sociológica del fenómeno de la educación. -- La educación, proceso social general. -- La educación en las sociedades primitivas. -- Los orígenes y la evolución de la escuela. -- La familia y educación. -- El grupo profesional pedagógico. -- La escuela, institución social. -- La rutina en la educación. Formadores y reformadores. -- La educación en el progreso. -- Los sistemas educacionales. -- Los sistemas pedagógicos y otros sistemas sociales. -- La educación y las clases sociales. -- La complejidad y la crisis en la educación. -- La educación como agente del cambio social. -- La organización de sistemas escolares. -- Los problemas sociales pedagógicos. -- La ciudad, el campo y los problemas de la educación. -- El Estado y la educación. -- Política y educación. -- El problema de los fines en la educación. -- La escuela, el patriotismo y la unidad nacional. -- La opinión pública y la educación. |
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