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Autor Rosario Cubero
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCómo trabajar con las ideas de los alumnos / Rosario Cubero (2000)
TÃtulo : Cómo trabajar con las ideas de los alumnos Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario Cubero Mención de edición: 6a ed Editorial: Sevilla [España] : DÃada Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 78 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-87118-82-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROCESO DE APRENDIZAJE COGNICION APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO FORMACION DE CONCEPTOS ESTRATEGIAS DIDACTICAS METODOS DE ENSENANZA TECNICAS DE ENSENANZA Clasificación: 370.152 Memoria, aprendizaje, razonamiento; otros procesos cognoscitivos Nota de contenido: Introducción. -- ¿Qué son las concepciones de los alumnos?. -- ¿Cómo podemos explorar las concepciones de los alumnos?. -- Cómo organizar la información. -- Dos estudios en el aula. -- El trabajo con las representaciones en el aula. -- Recordando algunas ideas básicas. -- Bibliografía en castellano comentada. -- Referencias. Cómo trabajar con las ideas de los alumnos [texto impreso] / Rosario Cubero . - 6a ed . - Sevilla (España) : DÃada, 2000 . - 78 p.
ISBN : 978-84-87118-82-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PROCESO DE APRENDIZAJE COGNICION APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO FORMACION DE CONCEPTOS ESTRATEGIAS DIDACTICAS METODOS DE ENSENANZA TECNICAS DE ENSENANZA Clasificación: 370.152 Memoria, aprendizaje, razonamiento; otros procesos cognoscitivos Nota de contenido: Introducción. -- ¿Qué son las concepciones de los alumnos?. -- ¿Cómo podemos explorar las concepciones de los alumnos?. -- Cómo organizar la información. -- Dos estudios en el aula. -- El trabajo con las representaciones en el aula. -- Recordando algunas ideas básicas. -- Bibliografía en castellano comentada. -- Referencias. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2475 370.152 CUB com Libro IFD Comenio Colección General Disponible 3791 370.152 CUB com Libro IFD Comenio Colección General Disponible Desarrollo, educación y educación escolar / Rosario Cubero
en Desarrollo psicológico y educación, 2. PsicologÃa de la educación escolar / César Coll Salvador (2010)
TÃtulo : Desarrollo, educación y educación escolar : la teorÃa sociocultural del desarrollo y del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario Cubero ; Alfonso Luque Número de páginas: p.137-155 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción. -- El método genético: la conducta como la historia de la conducta. -- El origen social del funcionamiento mental en el individuo. -- La Zona de Desarrollo Próximo. -- Participación guiada, apropiación e intersubjetividad. -- Los procesos de mediación semiótica. -- La teoría sociocultural y la educación escolar.
en Desarrollo psicológico y educación, 2. PsicologÃa de la educación escolar / César Coll Salvador (2010)
Desarrollo, educación y educación escolar : la teorÃa sociocultural del desarrollo y del aprendizaje [texto impreso] / Rosario Cubero ; Alfonso Luque . - [s.d.] . - p.137-155.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción. -- El método genético: la conducta como la historia de la conducta. -- El origen social del funcionamiento mental en el individuo. -- La Zona de Desarrollo Próximo. -- Participación guiada, apropiación e intersubjetividad. -- Los procesos de mediación semiótica. -- La teoría sociocultural y la educación escolar. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar El aprendizaje en el aula desde la psicologÃa histórico-cultural / Manuel de la Mata
en TecnologÃa educativa / Juan de Pablos Pons (2009)
TÃtulo : El aprendizaje en el aula desde la psicologÃa histórico-cultural : interacción social, discurso y tecnologÃas de la comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel de la Mata ; MarÃa Jesús Cala ; Mercedes Cubero ; Rosario Cubero ; Andrés SantamarÃa Número de páginas: p. 163-189 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción. -- Una visión histórico-cultural de los procesos de enseñanza y aprendizaje. -- Educación y tecnologías comunicativas clásicas. -- Actividades sugeridas. -- Competencias a desarrollar.
en TecnologÃa educativa / Juan de Pablos Pons (2009)
El aprendizaje en el aula desde la psicologÃa histórico-cultural : interacción social, discurso y tecnologÃas de la comunicación [texto impreso] / Manuel de la Mata ; MarÃa Jesús Cala ; Mercedes Cubero ; Rosario Cubero ; Andrés SantamarÃa . - [s.d.] . - p. 163-189.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción. -- Una visión histórico-cultural de los procesos de enseñanza y aprendizaje. -- Educación y tecnologías comunicativas clásicas. -- Actividades sugeridas. -- Competencias a desarrollar. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Procesos congnitivos básicos / MarÃa Carmen Moreno
en Desarrollo psicológico y educación, 1. PsicologÃa evolutiva / Jesús Palacios (1998)
TÃtulo : Procesos congnitivos básicos : Años escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa Carmen Moreno ; Rosario Cubero Número de páginas: p.235-250 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción. -- El desarrollo de las estrategias de memoria. -- Desarrollo cognitivo y conocimiento. -- Metacognición y desarrollo cognitivo. -- Conclusiones.
en Desarrollo psicológico y educación, 1. PsicologÃa evolutiva / Jesús Palacios (1998)
Procesos congnitivos básicos : Años escolares [texto impreso] / MarÃa Carmen Moreno ; Rosario Cubero . - [s.d.] . - p.235-250.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción. -- El desarrollo de las estrategias de memoria. -- Desarrollo cognitivo y conocimiento. -- Metacognición y desarrollo cognitivo. -- Conclusiones. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Relaciones sociales / Rosario Cubero
en Desarrollo psicológico y educación, 1. PsicologÃa evolutiva / Jesús Palacios (1998)
TÃtulo : Relaciones sociales : Familia, escuela, compañeros : años escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario Cubero ; MarÃa Carmen Moreno Número de páginas: p.285-296 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Relaciones en la familia. -- La influencia de la escuela. -- Los iguales.
en Desarrollo psicológico y educación, 1. PsicologÃa evolutiva / Jesús Palacios (1998)
Relaciones sociales : Familia, escuela, compañeros : años escolares [texto impreso] / Rosario Cubero ; MarÃa Carmen Moreno . - [s.d.] . - p.285-296.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Relaciones en la familia. -- La influencia de la escuela. -- Los iguales. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Relaciones sociales / MarÃa Carmen Moreno
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