TÃtulo : | Educación, subjetividad y adolescencia : Entre la imposibilidad de enseñar y la posibilidad de aprender | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Juan Pablo Sabino (1976-) | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : La CrujÃa | Fecha de publicación: | 2010 | Colección: | Docencia | Subcolección: | ¿qué pensamos sobre...? | Número de páginas: | 158 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-601-096-2 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370.1 Filosofía, teorías y principios de la educación | Nota de contenido: | Pensar la subjetividad. -- Hacia una subjetividad creadora de sentido. -- Subjetividad y narración. -- Pensar la praxis. -- Construir una cultura de la vida. -- "Un" hacer posible. -- De la integración al nivel de medio a la participación en la sociedad. -- Un modelo para pensar, un proyecto por construir. -- Consideraciones finales. |
Educación, subjetividad y adolescencia : Entre la imposibilidad de enseñar y la posibilidad de aprender [texto impreso] / Juan Pablo Sabino (1976-) . - La CrujÃa, 2010 . - 158 p. - ( Docencia. ¿qué pensamos sobre...?) . ISBN : 978-987-601-096-2 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 370.1 Filosofía, teorías y principios de la educación | Nota de contenido: | Pensar la subjetividad. -- Hacia una subjetividad creadora de sentido. -- Subjetividad y narración. -- Pensar la praxis. -- Construir una cultura de la vida. -- "Un" hacer posible. -- De la integración al nivel de medio a la participación en la sociedad. -- Un modelo para pensar, un proyecto por construir. -- Consideraciones finales. |
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