TÃtulo : | De Varela al Plan Ceibal : genealogÃa, reflexiones y vivencias de la enseñanza pública uruguaya | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Douglas Ifrán, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Psicolibros | Fecha de publicación: | 2012 | Número de páginas: | 456 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-682-92-0 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION PLAN CEIBAL ENSENANZA PUBLICA VARELA JOSE PEDRO 1845-1879 URUGUAY. | Resumen: | Ensayo que analiza el desarrollo de la educación uruguaya desde el siglo XIX hasta el XXI. A partir de las experiencias y estudios del autor, se proporciona una mirada muy personal de la educación, recorriendo el árido camino seguido por la enseñanza del paÃs a lo largo de su historia. Sin dejarse seducir por los mitos, pone de relieve las discontinuidades caracterÃsticas del complejo proceso, los aportes de grandes personalidades, señala las acciones de aquellos que han bloqueado los cambios profundos y la necesidad de superar la anemia teórico-pedagógica actual. Incluye bibliografÃa. Maestro y pedagogo, Ifrán se ha especializado no sólo en el área educativa, sino en sus incidencias y condicionamientos sociales. Con una larga militancia polÃtica, conoció la persecución ideológica y sufrió con gran parte de su generación los costos de la dictadura militar en la cual se encontraba al Uruguay del momento.(Rettalibros) |
De Varela al Plan Ceibal : genealogÃa, reflexiones y vivencias de la enseñanza pública uruguaya [texto impreso] / Douglas Ifrán, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2012 . - 456 p. ISSN : 978-9974-682-92-0 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION PLAN CEIBAL ENSENANZA PUBLICA VARELA JOSE PEDRO 1845-1879 URUGUAY. | Resumen: | Ensayo que analiza el desarrollo de la educación uruguaya desde el siglo XIX hasta el XXI. A partir de las experiencias y estudios del autor, se proporciona una mirada muy personal de la educación, recorriendo el árido camino seguido por la enseñanza del paÃs a lo largo de su historia. Sin dejarse seducir por los mitos, pone de relieve las discontinuidades caracterÃsticas del complejo proceso, los aportes de grandes personalidades, señala las acciones de aquellos que han bloqueado los cambios profundos y la necesidad de superar la anemia teórico-pedagógica actual. Incluye bibliografÃa. Maestro y pedagogo, Ifrán se ha especializado no sólo en el área educativa, sino en sus incidencias y condicionamientos sociales. Con una larga militancia polÃtica, conoció la persecución ideológica y sufrió con gran parte de su generación los costos de la dictadura militar en la cual se encontraba al Uruguay del momento.(Rettalibros) |
| |