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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLos niños / Juan José Mila (2010)
TÃtulo : Los niños : Jean Piaget de punta a punta Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan José Mila Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 478 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-13-9 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Palabras preliminares. -- Introducción. -- La pediatría y Piaget. -- El conocimiento. -- Kant y Piaget. -- Piaget y la dialéctica. -- Piaget y Vigotsky. -- Su visión y su proyecto. -- Biografía y desarrollo de su teoría. -- El método de Piaget. -- Estadios en el desarrollo de la inteligencia. -- Las grandes formas de la epistemología. -- Psicología genética. Los niños : Jean Piaget de punta a punta [texto impreso] / Juan José Mila . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2010 . - 478 p.
ISBN : 978-9974-682-13-9
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Palabras preliminares. -- Introducción. -- La pediatría y Piaget. -- El conocimiento. -- Kant y Piaget. -- Piaget y la dialéctica. -- Piaget y Vigotsky. -- Su visión y su proyecto. -- Biografía y desarrollo de su teoría. -- El método de Piaget. -- Estadios en el desarrollo de la inteligencia. -- Las grandes formas de la epistemología. -- Psicología genética. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 181 155.4 PIA mil Libro IFD Comenio Colección General Disponible ¿y la tuya... cuál es? / Alicia Azuri (2010)
TÃtulo : ¿y la tuya... cuál es? : GuÃa práctica para encontrar tu profesión Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Azuri ; Juan Hebert Elizalde Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 379 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-16-0 Idioma : Español (spa) ¿y la tuya... cuál es? : GuÃa práctica para encontrar tu profesión [texto impreso] / Alicia Azuri ; Juan Hebert Elizalde . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2010 . - 379 p.
ISBN : 978-9974-682-16-0
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3213 371.4 AZU yla Libro IFD Comenio Colección General Disponible Aportes del psicoanálisis a la educación / Graciela Dondo (2010)
TÃtulo : Aportes del psicoanálisis a la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Dondo Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 125 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-15-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: Relaciones transferenciales en el vínculo docente-estudiante. -- Aprendizaje significativo y aprendizaje estratégico. -- Distintas formas de aprendizaje y sus avatares. -- Uso de las TICs en educación. -- Currículo y planificación de un seminario de psicoanálisis en la Facultad de Psicología de la UDELAR. -- Currículo formativo e investigación educativa. -- La evaluación formativa en estudiantes y docentes universitarios. -- Actualización docente sobre tutorías. -- Reflexionando sobre las prácticas. Cómo pensar la enseñanza del psicoanálisis en la Universidad. Aportes del psicoanálisis a la educación [texto impreso] / Graciela Dondo . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2010 . - 125 p.
ISBN : 978-9974-682-15-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: Relaciones transferenciales en el vínculo docente-estudiante. -- Aprendizaje significativo y aprendizaje estratégico. -- Distintas formas de aprendizaje y sus avatares. -- Uso de las TICs en educación. -- Currículo y planificación de un seminario de psicoanálisis en la Facultad de Psicología de la UDELAR. -- Currículo formativo e investigación educativa. -- La evaluación formativa en estudiantes y docentes universitarios. -- Actualización docente sobre tutorías. -- Reflexionando sobre las prácticas. Cómo pensar la enseñanza del psicoanálisis en la Universidad. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 379 370.15 DON apo Libro IFD Comenio Colección General Disponible Integrando la matemática con su historia en los procesos de enseñanza / Cristina Ochoviet (2011)
TÃtulo : Integrando la matemática con su historia en los procesos de enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina Ochoviet, Compilador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 107 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-23-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 510.7 Enseñanza de la matemática Integrando la matemática con su historia en los procesos de enseñanza [texto impreso] / Cristina Ochoviet, Compilador . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2011 . - 107 p.
ISBN : 978-9974-682-23-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 510.7 Enseñanza de la matemática Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4642 510.7 OCH int Libro IFD Comenio Colección General Disponible Apuntes para una posible psicologÃa evolutiva / David AmorÃn Fontes (2013)
TÃtulo : Apuntes para una posible psicologÃa evolutiva Tipo de documento: texto impreso Autores: David AmorÃn Fontes Mención de edición: 4ta ed Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2013 Colección: Colección curricular Subcolección: Serie PsicologÃa Evolutiva Número de páginas: 208 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8126-6-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Introducción. -- Algunas consideraciones sobre la historia de la psicología evolutiva. -- Acerca de la psicología evolutiva. -- Generalidades del proceso de desarrollo. -- Un posible método para concebir el ser como compleja entidad bio-psico-ambiental en relación con la subjetividad. -- Proceso de socialización. El desarrollo encauzado. -- El desarrollo afectivo sexual previo a la pubertad y algunas consideraciones desde la psicología evolutiva. -- Pubertad y adolescencia. -- Acerca de la adultez. -- Sexualidad en la vejez. -- Desarrollo cognitivo. -- Bibliografía. Apuntes para una posible psicologÃa evolutiva [texto impreso] / David AmorÃn Fontes . - 4ta ed . - Psicolibros, 2013 . - 208 p. - (Colección curricular. Serie PsicologÃa Evolutiva) .
ISBN : 978-9974-8126-6-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155 Psicología diferencial y del desarrollo Nota de contenido: Introducción. -- Algunas consideraciones sobre la historia de la psicología evolutiva. -- Acerca de la psicología evolutiva. -- Generalidades del proceso de desarrollo. -- Un posible método para concebir el ser como compleja entidad bio-psico-ambiental en relación con la subjetividad. -- Proceso de socialización. El desarrollo encauzado. -- El desarrollo afectivo sexual previo a la pubertad y algunas consideraciones desde la psicología evolutiva. -- Pubertad y adolescencia. -- Acerca de la adultez. -- Sexualidad en la vejez. -- Desarrollo cognitivo. -- Bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5317 155 AMOa Libro IFD Comenio Colección General Disponible 5228 155 AMOa Sala IFD Comenio Colección General Disponible 5675 155 AMOa c.3 Libro IFD Comenio Colección General Disponible 5676 155 AMOa c.4 Libro IFD Comenio Colección General Disponible Una brújula para desorientados / Juan Hebert Elizalde (2007)
PermalinkIntersubjetividades que trascienden el aula y el hogar / Grassi, Laura (2013)
PermalinkInvestigar en psicologÃa evolutiva / David AmorÃn Fontes (2010)
PermalinkPsicologÃa evolutiva. Introducción a los métodos y técnicas para la investigación en PsicologÃa Evolutiva / David AmorÃn Fontes (2014)
PermalinkAfecto y cognición / David AmorÃn Fontes (2003)
Permalink¿Asà está bien? / Cabrera Sala, Héctor (2015)
PermalinkDocientos años de escuela pública / Gladys Méndez de Rojas (2014)
PermalinkDe Varela al Plan Ceibal / Douglas Ifrán (2012)
PermalinkNuestra encrucijada educativa / Douglas Ifrán (2013)
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