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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCurso de gramática española / Francisco A Marcos MarÃn (1980)
TÃtulo : Curso de gramática española Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco A Marcos MarÃn (1946-) Editorial: Madrid [España] : Cincel Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 541 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7046-136-1 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Sobre métodos. -- La cohesión del plurisistema: notas sobre el concepto de forma interior. -- El nombre de la lengua. -- Formación del español. Elementos constitutivos. -- Fonética. -- Fonología. -- La sílaba. La entonación. -- La división de la gramática. -- Elementos oracionales. -- El nombre. -- El pronombre. -- El artículo. -- El verbo. -- El adverbio. -- Partículas: preposición y conjunción. -- La oración simple. -- Ser y estar. -- La oración compuesta. Clasificación. Subordinación. -- Construcciones oracionales adverbiales. -- Lexicología y lexicografía. -- Sobre semántica. -- Conclusión. Curso de gramática española [texto impreso] / Francisco A Marcos MarÃn (1946-) . - Madrid (España) : Cincel, 1980 . - 541 p.
ISBN : 978-84-7046-136-1
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Sobre métodos. -- La cohesión del plurisistema: notas sobre el concepto de forma interior. -- El nombre de la lengua. -- Formación del español. Elementos constitutivos. -- Fonética. -- Fonología. -- La sílaba. La entonación. -- La división de la gramática. -- Elementos oracionales. -- El nombre. -- El pronombre. -- El artículo. -- El verbo. -- El adverbio. -- Partículas: preposición y conjunción. -- La oración simple. -- Ser y estar. -- La oración compuesta. Clasificación. Subordinación. -- Construcciones oracionales adverbiales. -- Lexicología y lexicografía. -- Sobre semántica. -- Conclusión. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1194 465 MAR cur Libro IFD Comenio Colección General Disponible El niño descubre su lengua materna / J Billaut (1982)
TÃtulo : El niño descubre su lengua materna : Juegos para la enseñanza del lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: J Billaut ; G Dronne ; A Fouliard ; S Sauvy Editorial: Madrid [España] : Cincel Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: 155 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7046-274-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.6 Enseñanza de la expresión en la enseñanza primaria Nota de contenido: Globalidad-detalle. -- La comunicación (Hablar-leer-escribir). -- La lectura. -- Juegos de lenguaje con soporte espacial. -- Transformaciones-combinaciones. -- Imaginación-humor-poesía. -- Conclusión: vuelta al juego. El niño descubre su lengua materna : Juegos para la enseñanza del lenguaje [texto impreso] / J Billaut ; G Dronne ; A Fouliard ; S Sauvy . - Madrid (España) : Cincel, 1982 . - 155 p.
ISBN : 978-84-7046-274-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.6 Enseñanza de la expresión en la enseñanza primaria Nota de contenido: Globalidad-detalle. -- La comunicación (Hablar-leer-escribir). -- La lectura. -- Juegos de lenguaje con soporte espacial. -- Transformaciones-combinaciones. -- Imaginación-humor-poesía. -- Conclusión: vuelta al juego. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 831 372.6 BIL nin Libro IFD Comenio Colección General Disponible TeorÃa de la educación / Ricardo Nassif (1980)
TÃtulo : TeorÃa de la educación : Problemática pedagógica contemporánea Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Nassif (1924 - 1984) Editorial: Madrid [España] : Cincel Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 349 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7046-160-6 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Los accesos al estudio global de la educación. -- Las perspectivas contextuales. -- La educación en la perspectiva de la naturaleza. -- La educación en la perspectiva sociológica. -- La educación en la perspectiva cultural general. -- Educación y socio-culturas particulares. -- Hacia una pedagogía de las subculturas. -- La educación y las generaciones sociales. -- Educación y clases sociales. -- Educación y cultura nacionales. -- Educación e individualidad. -- El sujeto de la educación. -- El educador y sus imágenes. -- Condiciones y riesgos del educador. -- La relación educativa. -- El proceso educativo y su dialéctica. -- El proceso educativo. -- Fines, leyes y funciones de la educación. -- Dialéctica de la educación. -- Sistema y subsistemas educativos. -- La educación escolarizada y su cuestionamiento. -- Los niveles de la escolaridad. -- Contenidos y sectores de la escolaridad. -- La educación no formal. TeorÃa de la educación : Problemática pedagógica contemporánea [texto impreso] / Ricardo Nassif (1924 - 1984) . - Madrid (España) : Cincel, 1980 . - 349 p.
ISBN : 978-84-7046-160-6
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Los accesos al estudio global de la educación. -- Las perspectivas contextuales. -- La educación en la perspectiva de la naturaleza. -- La educación en la perspectiva sociológica. -- La educación en la perspectiva cultural general. -- Educación y socio-culturas particulares. -- Hacia una pedagogía de las subculturas. -- La educación y las generaciones sociales. -- Educación y clases sociales. -- Educación y cultura nacionales. -- Educación e individualidad. -- El sujeto de la educación. -- El educador y sus imágenes. -- Condiciones y riesgos del educador. -- La relación educativa. -- El proceso educativo y su dialéctica. -- El proceso educativo. -- Fines, leyes y funciones de la educación. -- Dialéctica de la educación. -- Sistema y subsistemas educativos. -- La educación escolarizada y su cuestionamiento. -- Los niveles de la escolaridad. -- Contenidos y sectores de la escolaridad. -- La educación no formal. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3161 370.1 NAS teo Libro IFD Comenio Colección General Disponible Didáctica de la geografÃa / Patrick Bailey (1986)
TÃtulo : Didáctica de la geografÃa Tipo de documento: texto impreso Autores: Patrick Bailey Mención de edición: 3a reimp Editorial: Madrid [España] : Cincel Fecha de publicación: 1986 Número de páginas: 205 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7046-222-1 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La geografía en los institutos y escuelas. -- La enseñanza, el aprendizaje y la geografía. -- Los planteamientos metodológicos en la enseñanza de la geografía. -- La puesta en marcha del departamento de geografía. -- Programación de la geografía. -- Exámenes y evaluaciones. -- Diseño y equipamiento del aula de geografía. -- Medios audiovisuales. -- Trabajo de campo. -- Nuevas aproximaciones a temas conocidos. -- Conclusiones. Didáctica de la geografÃa [texto impreso] / Patrick Bailey . - 3a reimp . - Madrid (España) : Cincel, 1986 . - 205 p.
ISBN : 978-84-7046-222-1
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La geografía en los institutos y escuelas. -- La enseñanza, el aprendizaje y la geografía. -- Los planteamientos metodológicos en la enseñanza de la geografía. -- La puesta en marcha del departamento de geografía. -- Programación de la geografía. -- Exámenes y evaluaciones. -- Diseño y equipamiento del aula de geografía. -- Medios audiovisuales. -- Trabajo de campo. -- Nuevas aproximaciones a temas conocidos. -- Conclusiones. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 890 910.7 BAI did Libro IFD Comenio Colección General Disponible SociologÃa para educadores / José Luis Romero Peñas (1974)
TÃtulo : SociologÃa para educadores Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Romero Peñas ; Juan González-Anleo Editorial: Madrid [España] : Cincel Fecha de publicación: 1974 Número de páginas: 263 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7046-061-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION ESCUELAS SOCIEDAD PAPEL DE LA ESCUELA SOCIALIZACION ESTADO Y EDUCACION SISTEMA EDUCATIVO CLASES SOCIALES ROL DEL EDUCADOR INVESTIGACION Clasificación: 370.193 Sociología de la educación Nota de contenido: La eduación en el mundo actual. -- El papel de la sociología en el mundo moderno. -- ¿Qué es sociología?. -- Estructura social: las clases sociales. -- Las clases sociales: realidad actual. -- La educación como objeto de estudio sociológico. -- La educación como proceso social. -- Estratificación social y educación. -- Educación y economía. -- El planteamiento de la educación. -- La enseñanza como profesión. -- Papeles o roles del profesorado. -- Breve introducción a la metodología sociológica. -- Análisis y tratamiento de los datos primarios. -- Breve reseña sobre los indicadores básicos en educación. SociologÃa para educadores [texto impreso] / José Luis Romero Peñas ; Juan González-Anleo . - Madrid (España) : Cincel, 1974 . - 263 p.
ISBN : 978-84-7046-061-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION ESCUELAS SOCIEDAD PAPEL DE LA ESCUELA SOCIALIZACION ESTADO Y EDUCACION SISTEMA EDUCATIVO CLASES SOCIALES ROL DEL EDUCADOR INVESTIGACION Clasificación: 370.193 Sociología de la educación Nota de contenido: La eduación en el mundo actual. -- El papel de la sociología en el mundo moderno. -- ¿Qué es sociología?. -- Estructura social: las clases sociales. -- Las clases sociales: realidad actual. -- La educación como objeto de estudio sociológico. -- La educación como proceso social. -- Estratificación social y educación. -- Educación y economía. -- El planteamiento de la educación. -- La enseñanza como profesión. -- Papeles o roles del profesorado. -- Breve introducción a la metodología sociológica. -- Análisis y tratamiento de los datos primarios. -- Breve reseña sobre los indicadores básicos en educación. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3064 370.193 ROM soc Sala IFD Comenio Colección General Disponible Métodos activos para enseñanzas medias y universitarias / José MarÃa Román Sánchez (1980)
PermalinkIntroducción a la didáctica / Arsenio Pacios (1980)
PermalinkTratamiento de los problemas de aprendizaje / Robert E Valett (1980)
PermalinkComo valorar textos escolares / Natividad López RodrÃguez (1982)
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