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Editorial Actilibro
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCiencias naturales en el ciclo inicial / Martha Vieytes de Iglesias (1990)
TÃtulo : Ciencias naturales en el ciclo inicial Tipo de documento: texto impreso Autores: Martha Vieytes de Iglesias ; Susana Graciela López Blasig de Jaimes Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Actilibro Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 179 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-965804--2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.357 Ciencias naturales Nota de contenido: ¿Por qué las ciencias en el jardín?. -- Método de abordaje de las ciencias. -- Planificar el área de ciencias. -- Desarrollo de las experiencias. -- Los animales. -- Articulación y continuidad entre preescolar y primer ciclo de escuela primaria. Ciencias naturales en el ciclo inicial [texto impreso] / Martha Vieytes de Iglesias ; Susana Graciela López Blasig de Jaimes . - Buenos Aires (Argentina) : Actilibro, 1990 . - 179 p.
ISBN : 978-950-965804--2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.357 Ciencias naturales Nota de contenido: ¿Por qué las ciencias en el jardín?. -- Método de abordaje de las ciencias. -- Planificar el área de ciencias. -- Desarrollo de las experiencias. -- Los animales. -- Articulación y continuidad entre preescolar y primer ciclo de escuela primaria. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1343 372.357 VIE cie Libro IFD Comenio Colección General Disponible El aprendizaje musical de los niños / Silvia Malbran (1991)
TÃtulo : El aprendizaje musical de los niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Malbran Mención de edición: 2a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Actilibro Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 239 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-965814--1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Educación artÃstica
[Tesauro n?1]Educación musical
[Tesauro n?1]Educación primaria
[Tesauro n?1]Educación secundaria
[Tesauro n?1]Formación del educador
[Tesauro n?1]PsicologÃa del aprendizajeClasificación: 780.7 Educación, investigación y temas relacionados de la música Nota de contenido: La música en la etapa inicial. -- La música como vía de enriquecimiento expresivo. -- Capacidades requeridas al docente. -- Dos propuestas de planificación. -- Las ejecuciones musicales. -- Fases del desarrollo rítmico. -- Habilidad motriz-ejecución instrumental. -- Ejecución de aplicación a textos literarios. -- Juegos orales y movimiento. -- Juegos orales sonorizados. -- Producciones sonoras aplicadas a textos literarios. -- El relato sonoro. - Obra Shhh Bang. -- Ejecuciones de aplicación a obras musicales. -- Ejecuciones corporales. -- Ejecuciones instrumentales. -- Ejecuciones instrumentales. -- Análisis de algunos ejemplares del cancionero infantil. -- Las discriminaciones auditivas. -- Los materiales para la discriminación auditiva. -- Los atibutos del sonido. -- El aprendizaje de sonidos aislados y relaciones sonoras. -- Producciones sonoras aplicadas a imagens visuales. -- Aprender a escuchar música. -- Relativo sonoro aplicado a imágenes visuales. -- El aprendizaje musical de los niños pequeños. -- El aprendizaje musical: situación de aprendizajes y relaciones con otras adquisiciones. -- La evaluación del desempeño musical de los niños pequeños. -- ¿Y los objetivos afectivos? El aprendizaje musical de los niños [texto impreso] / Silvia Malbran . - 2a ed . - Buenos Aires (Argentina) : Actilibro, 1991 . - 239 p.
ISBN : 978-950-965814--1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Educación artÃstica
[Tesauro n?1]Educación musical
[Tesauro n?1]Educación primaria
[Tesauro n?1]Educación secundaria
[Tesauro n?1]Formación del educador
[Tesauro n?1]PsicologÃa del aprendizajeClasificación: 780.7 Educación, investigación y temas relacionados de la música Nota de contenido: La música en la etapa inicial. -- La música como vía de enriquecimiento expresivo. -- Capacidades requeridas al docente. -- Dos propuestas de planificación. -- Las ejecuciones musicales. -- Fases del desarrollo rítmico. -- Habilidad motriz-ejecución instrumental. -- Ejecución de aplicación a textos literarios. -- Juegos orales y movimiento. -- Juegos orales sonorizados. -- Producciones sonoras aplicadas a textos literarios. -- El relato sonoro. - Obra Shhh Bang. -- Ejecuciones de aplicación a obras musicales. -- Ejecuciones corporales. -- Ejecuciones instrumentales. -- Ejecuciones instrumentales. -- Análisis de algunos ejemplares del cancionero infantil. -- Las discriminaciones auditivas. -- Los materiales para la discriminación auditiva. -- Los atibutos del sonido. -- El aprendizaje de sonidos aislados y relaciones sonoras. -- Producciones sonoras aplicadas a imagens visuales. -- Aprender a escuchar música. -- Relativo sonoro aplicado a imágenes visuales. -- El aprendizaje musical de los niños pequeños. -- El aprendizaje musical: situación de aprendizajes y relaciones con otras adquisiciones. -- La evaluación del desempeño musical de los niños pequeños. -- ¿Y los objetivos afectivos? Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1318 780.7 MALa Libro IFD Comenio Colección General Disponible La educación plástico artesanal / MarÃa Angélica Chamorro (1993)
TÃtulo : La educación plástico artesanal : JardÃn Maternal : Nivel Inicial : Primeros grados Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa Angélica Chamorro Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Actilibro Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 207 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-965824--0 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Evolución de la creación plástica infantil. -- Ambiente físico y equipamiento. -- Objetivos y contenidos. -- Incentivar-motivar-evaluar. -- Modalidades de trabajo sugeridas a los niños. -- Juego-trabajo por áreas. -- Y ahora... ¡Manos a la obra!. -- Materiales que posibilitan la creación a través de la línea. -- Dactilopintura, pintura y estampados. -- Collage. -- Modelado, armados, construcciones y carpintería. La educación plástico artesanal : JardÃn Maternal : Nivel Inicial : Primeros grados [texto impreso] / MarÃa Angélica Chamorro . - Buenos Aires (Argentina) : Actilibro, 1993 . - 207 p.
ISBN : 978-950-965824--0
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Evolución de la creación plástica infantil. -- Ambiente físico y equipamiento. -- Objetivos y contenidos. -- Incentivar-motivar-evaluar. -- Modalidades de trabajo sugeridas a los niños. -- Juego-trabajo por áreas. -- Y ahora... ¡Manos a la obra!. -- Materiales que posibilitan la creación a través de la línea. -- Dactilopintura, pintura y estampados. -- Collage. -- Modelado, armados, construcciones y carpintería. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3005 372.5 CHA edu Libro IFD Comenio Colección General Disponible Estimulación temprana, hacia la humanización / MarÃa Viviana Torres de Di Giano (1992)
TÃtulo : Estimulación temprana, hacia la humanización Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa Viviana Torres de Di Giano Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Actilibro Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 205 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-965820--2 Clasificación: 618.92 Pediatría Nota de contenido: Estimulación temprana. Un aporte psicoanálitico. -- Desarrollo conceptual. -- La formación personal de los técnicos en estimulación temprana. -- Hacia la humanización. -- Modalidad de la intervención terapéutica en los niños sanos con dificultades evolutivas. -- De la lactancia materna. -- Internación de bebes y la acción de la estimulación temprana. -- La adopción y la acción de atención temprana. -- Jardines maternales y guarderías, hacia la humanización. -- La humanización en proceso de 0 a 3 años de edad. -- Castraciones simbolígenas. -- Esquema corporal e imagen del cuerpo. -- Diferentes castraciones. --- Constitución narcisista del sujeto. -- Recorriendo el intercambio en busca de un diagnóstico. -- Los observables que se juegan en el intercambio. -- Las capacidades sensoriales. -- El cuerpo: mediador organizado entre el niño y su madre. -- Los gritos del bebé que son lenguaje. -- Evolución y naturaleza del jugar. -- Método y técnica. -- Inicio del encuentro. -- Despedida. -- Cuestiones terapéuticas en estimulación temprana que se conjugan con la técnica. -- Otros recursos técnicos. -- El valor del masaje. -- Técnicas lúdicas a propósito de estimular a niños mayores de dos años. -- El juego como experiencia básica de vida. -- Estimulación temprana en niños discapacitados. Estimulación temprana, hacia la humanización [texto impreso] / MarÃa Viviana Torres de Di Giano . - Buenos Aires (Argentina) : Actilibro, 1992 . - 205 p.
ISBN : 978-950-965820--2
Clasificación: 618.92 Pediatría Nota de contenido: Estimulación temprana. Un aporte psicoanálitico. -- Desarrollo conceptual. -- La formación personal de los técnicos en estimulación temprana. -- Hacia la humanización. -- Modalidad de la intervención terapéutica en los niños sanos con dificultades evolutivas. -- De la lactancia materna. -- Internación de bebes y la acción de la estimulación temprana. -- La adopción y la acción de atención temprana. -- Jardines maternales y guarderías, hacia la humanización. -- La humanización en proceso de 0 a 3 años de edad. -- Castraciones simbolígenas. -- Esquema corporal e imagen del cuerpo. -- Diferentes castraciones. --- Constitución narcisista del sujeto. -- Recorriendo el intercambio en busca de un diagnóstico. -- Los observables que se juegan en el intercambio. -- Las capacidades sensoriales. -- El cuerpo: mediador organizado entre el niño y su madre. -- Los gritos del bebé que son lenguaje. -- Evolución y naturaleza del jugar. -- Método y técnica. -- Inicio del encuentro. -- Despedida. -- Cuestiones terapéuticas en estimulación temprana que se conjugan con la técnica. -- Otros recursos técnicos. -- El valor del masaje. -- Técnicas lúdicas a propósito de estimular a niños mayores de dos años. -- El juego como experiencia básica de vida. -- Estimulación temprana en niños discapacitados. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2447 618.92 TOR est Sala IFD Comenio Colección General Disponible Experimentación y asombro en el taller de Ciencias / DÃaz de Rivera, Claudia M. (1994)
TÃtulo : Experimentación y asombro en el taller de Ciencias Tipo de documento: texto impreso Autores: DÃaz de Rivera, Claudia M., Autor ; Corro de Bembhy, Nora C., Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Actilibro Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 180 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-965829--5 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES.-TALLERES EDUCATIVOS.-EXPERIMENTOS CIENTIFICOS.-EXPERIMENTOS DE LABORATORIO,ROL DEL DOCENTE, CAMBIO EDUCATIVO.-ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.-ACTIVIDADES INTEGRADAS.-PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.-ACTIVIDADES EN GRUPO. Experimentación y asombro en el taller de Ciencias [texto impreso] / DÃaz de Rivera, Claudia M., Autor ; Corro de Bembhy, Nora C., Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Actilibro, 1994 . - 180 p.
ISBN : 978-950-965829--5
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES.-TALLERES EDUCATIVOS.-EXPERIMENTOS CIENTIFICOS.-EXPERIMENTOS DE LABORATORIO,ROL DEL DOCENTE, CAMBIO EDUCATIVO.-ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.-ACTIVIDADES INTEGRADAS.-PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.-ACTIVIDADES EN GRUPO. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5534 507 DIAe Libro IFD Comenio Colección General Disponible La huerta educativa / Coppa, Graciela M. (1996)
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