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Autor Miguel Soler Roca (1922-2021)
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TÃtulo : Dos décadas en la historia de la escuela Uruguaya : el testimonio de los protagonistas Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana MarÃa Angione, Autor ; VÃctor Brindisi, Autor ; Ariel Castrillón, Autor ; Marta Demarchi, Autor ; Elda Manrique de Viglietti, Autor ; Asunción Mazzella de Bevilacqua, Autor ; Abner Prada, Autor ; Hugo RodrÃguez, Autor ; Miguel Soler Roca (1922-2021), Autor ; Marita Sugo Montero de Grillo, Autor ; Yolanda Vallarino, Autor Editorial: Montevideo : Revista de la Educación del Pueblo Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 187 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.989 5 Historia de la educación uruguaya Nota de contenido: De Varela al futuro.
1. El movimiento en favor de una nueva escuela rural.
2. Escuelas granjas: testimonio de una experiencia.
3. El programa de 1949 para las escuelas rurales.
4. El programa 1957 para las escuelas urbanas.
5. El primer núcleo escolar experimental de la Mina.
6. El Instituto Normal Rural.
7. Testimonio de una maestra ex-alumna del Instituto Normal Rural.
8. Instituto Cooperativo de Educación Rural.
9. Agrupamientos escolares.
10. La escuela de suburbio pobre.
11. Formación docente. Un instituto de puertas abiertas.
12. El programa de 1957 y el empleo del método experimental en las ciencias físico-naturales.
13. Expresión creadora: aportes del programa para escuelas urbanas de 1957 y realizaciones.En lÃnea: https://autores.uy/obra/15704 Dos décadas en la historia de la escuela Uruguaya : el testimonio de los protagonistas [texto impreso] / Ana MarÃa Angione, Autor ; VÃctor Brindisi, Autor ; Ariel Castrillón, Autor ; Marta Demarchi, Autor ; Elda Manrique de Viglietti, Autor ; Asunción Mazzella de Bevilacqua, Autor ; Abner Prada, Autor ; Hugo RodrÃguez, Autor ; Miguel Soler Roca (1922-2021), Autor ; Marita Sugo Montero de Grillo, Autor ; Yolanda Vallarino, Autor . - Montevideo : Revista de la Educación del Pueblo, 1998 . - 187 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.989 5 Historia de la educación uruguaya Nota de contenido: De Varela al futuro.
1. El movimiento en favor de una nueva escuela rural.
2. Escuelas granjas: testimonio de una experiencia.
3. El programa de 1949 para las escuelas rurales.
4. El programa 1957 para las escuelas urbanas.
5. El primer núcleo escolar experimental de la Mina.
6. El Instituto Normal Rural.
7. Testimonio de una maestra ex-alumna del Instituto Normal Rural.
8. Instituto Cooperativo de Educación Rural.
9. Agrupamientos escolares.
10. La escuela de suburbio pobre.
11. Formación docente. Un instituto de puertas abiertas.
12. El programa de 1957 y el empleo del método experimental en las ciencias físico-naturales.
13. Expresión creadora: aportes del programa para escuelas urbanas de 1957 y realizaciones.En lÃnea: https://autores.uy/obra/15704 Reserva
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DisponibleEducación y vida rural en América Latina / Miguel Soler Roca
TÃtulo : Educación y vida rural en América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Soler Roca (1922-2021), Autor Editorial: Montevideo : ITeM Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 429 p. ISBN/ISSN/DL: 9974574100 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.193 46 Educación rural Nota de contenido: El problema
1. Pero ¿qué clase de civilización es ésta?
2. La educación: un notorio malestar a superar.
3. La educación campesina.
Respuestas al problema
4. Argentina: La reforma educacional en Córdoba, o las cosas bien hechas.
5. Bolivia, o sísifo en los Andes.
6. Colombia y sus múltiples caminos.
7. Cuba: la educación en el socialismo.
8. El Salvador: ¿qué educación para la recuperada paz?
9. Honduras, donde los campesinos educan a los campesinos.
10. México: su revolución, su escuela rural, su gran desasosiego.
11. Nicaragua, o como ser optimista a pesar de todo.
12. Uruguay: el poder impone sus límites a la educación.Educación y vida rural en América Latina [texto impreso] / Miguel Soler Roca (1922-2021), Autor . - Montevideo : ITeM, 1996 . - 429 p.
ISSN : 9974574100
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.193 46 Educación rural Nota de contenido: El problema
1. Pero ¿qué clase de civilización es ésta?
2. La educación: un notorio malestar a superar.
3. La educación campesina.
Respuestas al problema
4. Argentina: La reforma educacional en Córdoba, o las cosas bien hechas.
5. Bolivia, o sísifo en los Andes.
6. Colombia y sus múltiples caminos.
7. Cuba: la educación en el socialismo.
8. El Salvador: ¿qué educación para la recuperada paz?
9. Honduras, donde los campesinos educan a los campesinos.
10. México: su revolución, su escuela rural, su gran desasosiego.
11. Nicaragua, o como ser optimista a pesar de todo.
12. Uruguay: el poder impone sus límites a la educación.Reserva
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DisponibleLecciones de un maestro / Miguel Soler Roca
TÃtulo : Lecciones de un maestro Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Soler Roca (1922-2021), Autor Editorial: Montevideo : ANEP Fecha de publicación: 2009 Colección: Clásicos de la Educación Uruguaya num. 1 Número de páginas: 444 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-644-87-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.989 5 Historia de la educación uruguaya Nota de contenido: I. La educación rural en el Uruguay.
II. Tres congresos, tres discursos.
III. Cuestionar el mundo, a la educación, a sí mismo.
IV. La educación y sus tensiones.
V. Homenajes: Don Enrique Brayer y Julio Castro, educador latinoamericano.
VI. Testimonios.
VII. Compromiso con la historia y con la vida.Lecciones de un maestro [texto impreso] / Miguel Soler Roca (1922-2021), Autor . - ANEP, 2009 . - 444 p.. - (Clásicos de la Educación Uruguaya; 1) .
ISBN : 978-9974-644-87-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.989 5 Historia de la educación uruguaya Nota de contenido: I. La educación rural en el Uruguay.
II. Tres congresos, tres discursos.
III. Cuestionar el mundo, a la educación, a sí mismo.
IV. La educación y sus tensiones.
V. Homenajes: Don Enrique Brayer y Julio Castro, educador latinoamericano.
VI. Testimonios.
VII. Compromiso con la historia y con la vida.Reserva
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DisponibleRastrojos / Miguel Soler Roca
TÃtulo : Rastrojos Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Soler Roca (1922-2021), Autor Editorial: Montevideo : Federación Uruguaya de Magisterio Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 375 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7910-3-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía y teorías de la educación Nota de contenido: Eugenio María de Hostos. Perfiles infantiles. Los problemas del modelado infantil. Huecorio - Colonia Ibarra. Gamines. Yolanda joven. Solidaridad. La nefasta despedida del CODICEN. Uruguay, país de pastoreo. Palabras en el Paraninfo. La necesidad de políticas agrarias. Tierra y educación. La identificación de los restos de Julio Castro. Evocación del maestro Julio Castro. Saludo a Alicante. Pedagogía crítica. Políticas educativas. Magisterio y dictadura. Una escultura reparadora y estimulante. Misiones Sociopedagógicas. Raíces catalanas. La hora de decir gracias. Saludo a la coalición de grado del IFD de Paysandú. Rastrojos [texto impreso] / Miguel Soler Roca (1922-2021), Autor . - Montevideo : Federación Uruguaya de Magisterio, 2019 . - 375 p.
ISBN : 978-9974-7910-3-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía y teorías de la educación Nota de contenido: Eugenio María de Hostos. Perfiles infantiles. Los problemas del modelado infantil. Huecorio - Colonia Ibarra. Gamines. Yolanda joven. Solidaridad. La nefasta despedida del CODICEN. Uruguay, país de pastoreo. Palabras en el Paraninfo. La necesidad de políticas agrarias. Tierra y educación. La identificación de los restos de Julio Castro. Evocación del maestro Julio Castro. Saludo a Alicante. Pedagogía crítica. Políticas educativas. Magisterio y dictadura. Una escultura reparadora y estimulante. Misiones Sociopedagógicas. Raíces catalanas. La hora de decir gracias. Saludo a la coalición de grado del IFD de Paysandú. Reserva
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