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Autor Anita E. Woolfolk
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasPsicología educativa / Anita E. Woolfolk
Título : Psicología educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Anita E. Woolfolk, Autor Mención de edición: 3a. ed. Editorial: México : Prentice-Hall Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 649 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-88017-1-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.15 WOOp 3a.ed. Nota de contenido: Introducción a la Psicología Educativa 1.Maestros, enseñanza y psicología educativa. La investigación sobre psicología educativa.
Desarrollo humano: un marco de referencia para los maestros 2.El funcionamiento de la mente: el desarrollo cognoscitivo y el lenguaje. 3.Desarrollo personal, social y moral. 4.Las diferencias individuales.
Teoría y práctica del aprendizaje 5.Aprendizaje: enfoques conductuales. 6.Aplicaciones de los enfoques conductuales. 7.Aprendizaje: enfoques cognoscitivos. 8.La perspectiva cognoscitiva y la práctica de la enseñanza.
Motivación y dirección del salón de clases 9.La motivación en el salón de clases. 10.Dirección y comunicación en el salón de clases.
Planeación y enseñanza 11.Determinación de objetivos y planeación. 12.Enseñanza efectiva. 13.Enseñanza para estudiantes excepcionales.
Evaluación de los estudiantes 14.Uso de pruebas estandarizadas en la enseñanza. 15.Evaluación y calificación del grupo. Epílogo: la enseñanza y el aprendizaje en la era de las computadoras.Psicología educativa [texto impreso] / Anita E. Woolfolk, Autor . - 3a. ed. . - México : Prentice-Hall, 1990 . - 649 p.
ISBN : 978-968-88017-1-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.15 WOOp 3a.ed. Nota de contenido: Introducción a la Psicología Educativa 1.Maestros, enseñanza y psicología educativa. La investigación sobre psicología educativa.
Desarrollo humano: un marco de referencia para los maestros 2.El funcionamiento de la mente: el desarrollo cognoscitivo y el lenguaje. 3.Desarrollo personal, social y moral. 4.Las diferencias individuales.
Teoría y práctica del aprendizaje 5.Aprendizaje: enfoques conductuales. 6.Aplicaciones de los enfoques conductuales. 7.Aprendizaje: enfoques cognoscitivos. 8.La perspectiva cognoscitiva y la práctica de la enseñanza.
Motivación y dirección del salón de clases 9.La motivación en el salón de clases. 10.Dirección y comunicación en el salón de clases.
Planeación y enseñanza 11.Determinación de objetivos y planeación. 12.Enseñanza efectiva. 13.Enseñanza para estudiantes excepcionales.
Evaluación de los estudiantes 14.Uso de pruebas estandarizadas en la enseñanza. 15.Evaluación y calificación del grupo. Epílogo: la enseñanza y el aprendizaje en la era de las computadoras.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3137 370.15 WOOp 3a.ed. Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponiblePsicología educativa / Anita E. Woolfolk
Título : Psicología educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Anita E. Woolfolk, Autor Mención de edición: 11a. ed. Editorial: México : Pearson Educación Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 615 p. Il.: il.; cuads.; gráfs. ISBN/ISSN/DL: 978-6-07-442503-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGÍA EDUCATIVA APRENDIZAJE ENSEÑANZA EVALUACIÓN Clasificación: 370.15 WOOp 11a.ed. Nota de contenido: 1. Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa.
PARTE 1 - ESTUDIANTES
2. Desarrollo cognoscitivo y lenguaje
3. Desarrollo personal, social y moral
4. Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje
5. Cultura y diversidad p.
PARTE 2 - APRENDIZAJE Y MOTIVACIÓN
6. Perspectivas conductistas del aprendizaje
7. Perspectivas cognoscitivas del aprendizaje
8. Procesos cognoscitivos complejos
9. Ciencias del aprendizaje y constructivismo
10. Perspectivas cognoscitivas sociales del aprendizaje y la motivación
11. Motivación para el aprendizaje y la enseñanza
PARTE 3 - ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN
12. Creación de ambientes de aprendizaje
13. Enseñanza para cada estudiante
14. Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas
Apéndice sobre certificaciónPsicología educativa [texto impreso] / Anita E. Woolfolk, Autor . - 11a. ed. . - México : Pearson Educación, 2010 . - 615 p. : il.; cuads.; gráfs.
ISBN : 978-6-07-442503-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGÍA EDUCATIVA APRENDIZAJE ENSEÑANZA EVALUACIÓN Clasificación: 370.15 WOOp 11a.ed. Nota de contenido: 1. Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa.
PARTE 1 - ESTUDIANTES
2. Desarrollo cognoscitivo y lenguaje
3. Desarrollo personal, social y moral
4. Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje
5. Cultura y diversidad p.
PARTE 2 - APRENDIZAJE Y MOTIVACIÓN
6. Perspectivas conductistas del aprendizaje
7. Perspectivas cognoscitivas del aprendizaje
8. Procesos cognoscitivos complejos
9. Ciencias del aprendizaje y constructivismo
10. Perspectivas cognoscitivas sociales del aprendizaje y la motivación
11. Motivación para el aprendizaje y la enseñanza
PARTE 3 - ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN
12. Creación de ambientes de aprendizaje
13. Enseñanza para cada estudiante
14. Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas
Apéndice sobre certificaciónReserva
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