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Editorial Prentice-Hall
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasPsicologÃa educativa / Anita E. Woolfolk
TÃtulo : PsicologÃa educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Anita E. Woolfolk, Autor Mención de edición: 3a. ed. Editorial: México : Prentice-Hall Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 649 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-88017-1-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.15 WOOp 3a.ed. Nota de contenido: Introducción a la Psicología Educativa 1.Maestros, enseñanza y psicología educativa. La investigación sobre psicología educativa.
Desarrollo humano: un marco de referencia para los maestros 2.El funcionamiento de la mente: el desarrollo cognoscitivo y el lenguaje. 3.Desarrollo personal, social y moral. 4.Las diferencias individuales.
Teoría y práctica del aprendizaje 5.Aprendizaje: enfoques conductuales. 6.Aplicaciones de los enfoques conductuales. 7.Aprendizaje: enfoques cognoscitivos. 8.La perspectiva cognoscitiva y la práctica de la enseñanza.
Motivación y dirección del salón de clases 9.La motivación en el salón de clases. 10.Dirección y comunicación en el salón de clases.
Planeación y enseñanza 11.Determinación de objetivos y planeación. 12.Enseñanza efectiva. 13.Enseñanza para estudiantes excepcionales.
Evaluación de los estudiantes 14.Uso de pruebas estandarizadas en la enseñanza. 15.Evaluación y calificación del grupo. Epílogo: la enseñanza y el aprendizaje en la era de las computadoras.PsicologÃa educativa [texto impreso] / Anita E. Woolfolk, Autor . - 3a. ed. . - México : Prentice-Hall, 1990 . - 649 p.
ISBN : 978-968-88017-1-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.15 WOOp 3a.ed. Nota de contenido: Introducción a la Psicología Educativa 1.Maestros, enseñanza y psicología educativa. La investigación sobre psicología educativa.
Desarrollo humano: un marco de referencia para los maestros 2.El funcionamiento de la mente: el desarrollo cognoscitivo y el lenguaje. 3.Desarrollo personal, social y moral. 4.Las diferencias individuales.
Teoría y práctica del aprendizaje 5.Aprendizaje: enfoques conductuales. 6.Aplicaciones de los enfoques conductuales. 7.Aprendizaje: enfoques cognoscitivos. 8.La perspectiva cognoscitiva y la práctica de la enseñanza.
Motivación y dirección del salón de clases 9.La motivación en el salón de clases. 10.Dirección y comunicación en el salón de clases.
Planeación y enseñanza 11.Determinación de objetivos y planeación. 12.Enseñanza efectiva. 13.Enseñanza para estudiantes excepcionales.
Evaluación de los estudiantes 14.Uso de pruebas estandarizadas en la enseñanza. 15.Evaluación y calificación del grupo. Epílogo: la enseñanza y el aprendizaje en la era de las computadoras.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3137 370.15 WOOp 3a.ed. Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleQuÃmica analÃtica cuantitativa / R. A., Jr. Day
TÃtulo : QuÃmica analÃtica cuantitativa Tipo de documento: texto impreso Autores: R. A., Jr. Day, Autor ; A. L. Underwood, Autor Mención de edición: 5a ed. Editorial: México : Prentice-Hall Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 841 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-88012-4-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 545 Química. Análisis cuantitativo Nota de contenido: 1. Química analítica. Análisis cuantitativo.
2. Los errores y el tratamiento de los datos analíticos.
3. Método de análisis volumétrico.
4. Método de análisis gravimétrico.
5. Equilibrio químico.
6. Equilibrio ácido-base.
7. Equilibrio ácido-base en sistemas complejos.
8. Titulaciones por formación de complejos.
9. Equilibrio de solubilidad.
10. Equilibrio de oxidación-reducción.
11. Aplicaciones de las titulaciones de oxidación-reducción.
12. Métodos potenciométricos de análisis.
13. Otros métodos electroquímicos de análisis.
14. Espectrofotonetría.
15. Espectroscopía de emisión.
16. Extracción por solventes.
17. Cromatografía gas-líquido.
18. Cromatografía de líquidos.
19. Química analítica real.
20. Instrucciones generales para el laboratorio.
21. Balanza analítica.
22. Procedimientos de laboratorio.QuÃmica analÃtica cuantitativa [texto impreso] / R. A., Jr. Day, Autor ; A. L. Underwood, Autor . - 5a ed. . - México : Prentice-Hall, 2006 . - 841 p.
ISBN : 978-968-88012-4-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 545 Química. Análisis cuantitativo Nota de contenido: 1. Química analítica. Análisis cuantitativo.
2. Los errores y el tratamiento de los datos analíticos.
3. Método de análisis volumétrico.
4. Método de análisis gravimétrico.
5. Equilibrio químico.
6. Equilibrio ácido-base.
7. Equilibrio ácido-base en sistemas complejos.
8. Titulaciones por formación de complejos.
9. Equilibrio de solubilidad.
10. Equilibrio de oxidación-reducción.
11. Aplicaciones de las titulaciones de oxidación-reducción.
12. Métodos potenciométricos de análisis.
13. Otros métodos electroquímicos de análisis.
14. Espectrofotonetría.
15. Espectroscopía de emisión.
16. Extracción por solventes.
17. Cromatografía gas-líquido.
18. Cromatografía de líquidos.
19. Química analítica real.
20. Instrucciones generales para el laboratorio.
21. Balanza analítica.
22. Procedimientos de laboratorio.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5966 545 DAYq ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Química Domicilio
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