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Autor Miguel Ángel Zabalza
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasCalidad en la Educación Infantil / Miguel Ángel Zabalza
Título : Calidad en la Educación Infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel Zabalza, Autor ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1182-2 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: 1. Retos que debe afrontar la educación infantil en los próximos años.--- La escuela infantil como estructura institucional.---Currículo.---Profesorado.--- 2. El reto de calidad en las escuelas infantiles.--- 3. Los diez aspectos claves de una educación infantil de calidad.---4. La escuela infantil ,entre la cultura de la infancia y la ciencia pedagógica y didáctica.---5. Las escuelas infantiles municipales Módena I y II.7. ---Contextualización del modelo curricular HIGH/SCOPE.--- 10. Una experiencia de Formación del profesorado de Educación Infantil.--- 11. La organización de los espacios en la educación. Calidad en la Educación Infantil [texto impreso] / Miguel Ángel Zabalza, Autor . - [s.d.].
ISBN : 978-84-277-1182-2
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: 1. Retos que debe afrontar la educación infantil en los próximos años.--- La escuela infantil como estructura institucional.---Currículo.---Profesorado.--- 2. El reto de calidad en las escuelas infantiles.--- 3. Los diez aspectos claves de una educación infantil de calidad.---4. La escuela infantil ,entre la cultura de la infancia y la ciencia pedagógica y didáctica.---5. Las escuelas infantiles municipales Módena I y II.7. ---Contextualización del modelo curricular HIGH/SCOPE.--- 10. Una experiencia de Formación del profesorado de Educación Infantil.--- 11. La organización de los espacios en la educación. Reserva
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DisponibleCompetencias docentes del profesorado universitario / Miguel Ángel Zabalza
Título : Competencias docentes del profesorado universitario : calidad y desarrollo profesional Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel Zabalza, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 253 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1399-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 378.12 Educación superior. Cuerpo docente Nota de contenido: 1. Currículo formativo en la Universidad.
2. La enseñanza universitaria.
Importancia de la docencia en la formación universitaria. Modelos de aproximación a la docencia. Competencias profesionales del docente universitario.
3. Calidad de la docencia universitaria. Propuesta práctica para la mejora de las clases.
Calidad de la docencia universitaria. Las diez dimensiones de una docencia de calidad.Competencias docentes del profesorado universitario : calidad y desarrollo profesional [texto impreso] / Miguel Ángel Zabalza, Autor . - 2a ed. . - Madrid : Narcea, 2006 . - 253 p.
ISBN : 978-84-277-1399-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 378.12 Educación superior. Cuerpo docente Nota de contenido: 1. Currículo formativo en la Universidad.
2. La enseñanza universitaria.
Importancia de la docencia en la formación universitaria. Modelos de aproximación a la docencia. Competencias profesionales del docente universitario.
3. Calidad de la docencia universitaria. Propuesta práctica para la mejora de las clases.
Calidad de la docencia universitaria. Las diez dimensiones de una docencia de calidad.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 005894 378.12 ZABc ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleDidáctica de la educación infantil / Miguel Ángel Zabalza
Título : Didáctica de la educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel Zabalza, Autor Mención de edición: 6a ed. Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 290 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0771-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.21 Educación inicial Nota de contenido: 1. La educación infantil.
2. Características psicodidácticas de la edad infantil.
3. Un modelo integrador de la educación infantil.
- Nivel oréctico-expresivo, nivel sensorial-psicomotor, nivel relacional-social y nivel cognitivo.
4. Síntesis de las características del niño de escuela infantil.
5. Función de la escuela infantil.
6. Concepto de educación infantil.
7. Curriculum, programa y programación en la escuela.
8. Objetivos de la educación infantil.
9. Organización de los espacios de la clase.
10. Los contenidos (actividades, experiencias).Didáctica de la educación infantil [texto impreso] / Miguel Ángel Zabalza, Autor . - 6a ed. . - Madrid : Narcea, 2008 . - 290 p.
ISBN : 978-84-277-0771-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.21 Educación inicial Nota de contenido: 1. La educación infantil.
2. Características psicodidácticas de la edad infantil.
3. Un modelo integrador de la educación infantil.
- Nivel oréctico-expresivo, nivel sensorial-psicomotor, nivel relacional-social y nivel cognitivo.
4. Síntesis de las características del niño de escuela infantil.
5. Función de la escuela infantil.
6. Concepto de educación infantil.
7. Curriculum, programa y programación en la escuela.
8. Objetivos de la educación infantil.
9. Organización de los espacios de la clase.
10. Los contenidos (actividades, experiencias).Reserva
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