TÃtulo : | El cuerpo cuenta : la presencia del cuerpo en las versificaciones, narrativas y lecturas de crianza | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Daniel Calmels, Autor | Mención de edición: | 1a ed., 2a reimp. | Editorial: | Rosario : Homo Sapiens | Fecha de publicación: | 2017 | Número de páginas: | 115 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-8088-56-7 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 372.21 Educación inicial | Nota de contenido: | JUGAR CON LAS MANOS
Juego corporal versificado. La “linda manito”, el movimiento rítmico y la versificación. La lógica de la sucesión. “Tortitas de manteca”, un abrazo frustrado.
Narración con contactos. El dedito goloso, la mano como escenario de la narración y encarnadura de los personajes, la lógica de la secuencia. De la sucesión a la secuencia. Tocar y nombrar. Cambiar. Relajación activa. La risa.
LOS GESTOS CALMANTES
Despedida a la distancia: El “chau”. Ritual calmante del dolor: “Sana sana”. Las voces y los ritmos que inducen al sueño. Principio y final. El contenido de los versos.
NARRACIÓN ORAL
El cuerpo que narra. Entre lo oral y lo escrito. Contar el día.
LECTURAS DE CRIANZA
A libro abierto: Texto e imagen. La ficción, el sostén de la mirada. La lectura intensiva.
EL VIDEO
El espectador intensivo. La voz. Implante argumental.
LOS LIBROS
El cuerpo que escucha. El cuerpo que lee. Hacia afuera, hacia adentro. Lectura veloz. Posición del lector.
PASOS HACIA LA LECTURA AUTÓNOMA |
El cuerpo cuenta : la presencia del cuerpo en las versificaciones, narrativas y lecturas de crianza [texto impreso] / Daniel Calmels, Autor . - 1a ed., 2a reimp. . - Rosario : Homo Sapiens, 2017 . - 115 p. ISBN : 978-950-8088-56-7 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 372.21 Educación inicial | Nota de contenido: | JUGAR CON LAS MANOS
Juego corporal versificado. La “linda manito”, el movimiento rítmico y la versificación. La lógica de la sucesión. “Tortitas de manteca”, un abrazo frustrado.
Narración con contactos. El dedito goloso, la mano como escenario de la narración y encarnadura de los personajes, la lógica de la secuencia. De la sucesión a la secuencia. Tocar y nombrar. Cambiar. Relajación activa. La risa.
LOS GESTOS CALMANTES
Despedida a la distancia: El “chau”. Ritual calmante del dolor: “Sana sana”. Las voces y los ritmos que inducen al sueño. Principio y final. El contenido de los versos.
NARRACIÓN ORAL
El cuerpo que narra. Entre lo oral y lo escrito. Contar el día.
LECTURAS DE CRIANZA
A libro abierto: Texto e imagen. La ficción, el sostén de la mirada. La lectura intensiva.
EL VIDEO
El espectador intensivo. La voz. Implante argumental.
LOS LIBROS
El cuerpo que escucha. El cuerpo que lee. Hacia afuera, hacia adentro. Lectura veloz. Posición del lector.
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