TÃtulo : | Doce lecciones de epistemologÃa | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Esther DÃaz de Kóbila, Autor ; Andrés Cappelletti, Autor | Editorial: | Rosario : Laborde | Fecha de publicación: | 2008 | Número de páginas: | 288 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-945990--4 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 121 Epistemología | Nota de contenido: | Lección I. Ciencia, epistemología, filosofía: vínculos y caracterizaciones
Lección II. El problema de la clasificación de las ciencias
Lección III. Hacer, saber, conocer. Nacimiento de la ciencia y de la epistemología en Grecia
Lección IV. La ciencia en su historia. La revolución científica: ¿continuidad o ruptura con la ciencia medieval?
Lección V. Filosofía del sujeto, justificación y legitimación epistemológicas. Inicios del proceso de institucionalización de la ciencia moderna
Lección VI. La edad de la crítica. Esplendor y eclipse del pensamiento crítico
Lección VII. La epistemología positivista
Lección VIII. El positivismo contemporáneo. Karl R. Popper
Lección IX. Algunas alternativas al positivismo
Lección X. La epistemología histórica francesa
Lección XI. Epistemologías críticas
Lección XII. Algunos problemas epistemológicos de la psicología
Anexo: La polémica entre cientificistas y anticientificistas en nuestro país |
Doce lecciones de epistemologÃa [texto impreso] / Esther DÃaz de Kóbila, Autor ; Andrés Cappelletti, Autor . - Rosario : Laborde, 2008 . - 288 p. ISBN : 978-987-945990--4 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 121 Epistemología | Nota de contenido: | Lección I. Ciencia, epistemología, filosofía: vínculos y caracterizaciones
Lección II. El problema de la clasificación de las ciencias
Lección III. Hacer, saber, conocer. Nacimiento de la ciencia y de la epistemología en Grecia
Lección IV. La ciencia en su historia. La revolución científica: ¿continuidad o ruptura con la ciencia medieval?
Lección V. Filosofía del sujeto, justificación y legitimación epistemológicas. Inicios del proceso de institucionalización de la ciencia moderna
Lección VI. La edad de la crítica. Esplendor y eclipse del pensamiento crítico
Lección VII. La epistemología positivista
Lección VIII. El positivismo contemporáneo. Karl R. Popper
Lección IX. Algunas alternativas al positivismo
Lección X. La epistemología histórica francesa
Lección XI. Epistemologías críticas
Lección XII. Algunos problemas epistemológicos de la psicología
Anexo: La polémica entre cientificistas y anticientificistas en nuestro país |
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