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Editorial Queduca. Federación Uruguaya de Magisterio
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Refinar búsquedaParadigmas, reformas y maestros / Juan Carlos Tedesco
TÃtulo : Paradigmas, reformas y maestros : temas de la agenda educativa de una década Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos Tedesco, Autor Editorial: Montevideo : Queduca. Federación Uruguaya de Magisterio Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 80 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: ROL DEL DOCENTE REFORMA EDUCATIVA Clasificación: 370.7 TEDp Paradigmas, reformas y maestros : temas de la agenda educativa de una década [texto impreso] / Juan Carlos Tedesco, Autor . - Montevideo : Queduca. Federación Uruguaya de Magisterio, 1999 . - 80 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ROL DEL DOCENTE REFORMA EDUCATIVA Clasificación: 370.7 TEDp Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006453 370.7 TEDp Libros Colección general Libros Disponible Una década de educación para todos / Rosa MarÃa Torres
TÃtulo : Una década de educación para todos : la tarea pendiente Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa MarÃa Torres, Autor Editorial: Montevideo : Queduca. Federación Uruguaya de Magisterio Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 119 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: POLITICA EDUCATIVA EDUCACION BASICA COOPERACION INTERNACIONAL ORGANIZACIONES INTERNACIONALES DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION REFORMA EDUCATIVA Clasificación: 370 TORd Una década de educación para todos : la tarea pendiente [texto impreso] / Rosa MarÃa Torres, Autor . - Montevideo : Queduca. Federación Uruguaya de Magisterio, 2000 . - 119 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: POLITICA EDUCATIVA EDUCACION BASICA COOPERACION INTERNACIONAL ORGANIZACIONES INTERNACIONALES DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION REFORMA EDUCATIVA Clasificación: 370 TORd Reserva
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TÃtulo : Rastrojos Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Soler Roca, Autor Editorial: Montevideo : Queduca. Federación Uruguaya de Magisterio Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 375 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7910-3-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: HISTORIA DE LA EDUCACION URUGUAY Clasificación: 370.989 5 SOLr Nota de contenido: Eugenio María de Hostos.- Perfiles infantiles.- Los problemas del modelo infantil.- Huecorio-Colonia Ibarra.- Gamines.- Yolanda joven.- Solidaridad.- La nefasta despedida del CODICEN.- Uruguay, país de pastoreo.- Nosotros, los pueblos.- Palabras en el paraninfo.- La necesidad de políticas agrarias.- Tierra y educación.- La identificación de los restos de Julio Castro.- Evocación del maestro Julio Castro.- Saludo a Alicante.- Pedagogía crítica.- Políticas educativas.- Magisterio y dictadura.- Una escultura reparadora y estimulante.- Misiones sociopedagógicas.- Raíces catalanas.- La hora de decir gracias. Saludo a la colación de grado del IFD de Paysandú Rastrojos [texto impreso] / Miguel Soler Roca, Autor . - Montevideo : Queduca. Federación Uruguaya de Magisterio, 2019 . - 375 p.
ISBN : 978-9974-7910-3-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: HISTORIA DE LA EDUCACION URUGUAY Clasificación: 370.989 5 SOLr Nota de contenido: Eugenio María de Hostos.- Perfiles infantiles.- Los problemas del modelo infantil.- Huecorio-Colonia Ibarra.- Gamines.- Yolanda joven.- Solidaridad.- La nefasta despedida del CODICEN.- Uruguay, país de pastoreo.- Nosotros, los pueblos.- Palabras en el paraninfo.- La necesidad de políticas agrarias.- Tierra y educación.- La identificación de los restos de Julio Castro.- Evocación del maestro Julio Castro.- Saludo a Alicante.- Pedagogía crítica.- Políticas educativas.- Magisterio y dictadura.- Una escultura reparadora y estimulante.- Misiones sociopedagógicas.- Raíces catalanas.- La hora de decir gracias. Saludo a la colación de grado del IFD de Paysandú Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 008359 370.989 5 SOLr Libros Colección general Libros Disponible 008358 370.989 5 SOLr Libros Colección general Libros Disponible Recuperando experiencias de la educación rural uruguaya / MarÃa Esther Fontes
TÃtulo : Recuperando experiencias de la educación rural uruguaya : redes y puentes entre la educación formal y la educación popular Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa Esther Fontes, Autor Editorial: Montevideo : Queduca. Federación Uruguaya de Magisterio Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 86 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN RURAL URUGUAY Clasificación: 370.989 5 FONr Recuperando experiencias de la educación rural uruguaya : redes y puentes entre la educación formal y la educación popular [texto impreso] / MarÃa Esther Fontes, Autor . - Montevideo : Queduca. Federación Uruguaya de Magisterio, 2009 . - 86 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN RURAL URUGUAY Clasificación: 370.989 5 FONr Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006491 370.989 5 FONr Libros Colección general Libros Disponible 006493 370.989 5 FONr Libros Colección general Libros Disponible 006492 370.989 5 FONr Libros Colección general Libros Disponible La convivencia en la escuela / Elbia Pereira
TÃtulo : La convivencia en la escuela : Reflexiones pedagógicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Elbia Pereira, Autor ; MarÃa Alicia Xavier de Mello, Autor ; Alejandra Capocasale, Autor ; Rodrigo Aguilar, Autor ; Mari Carmen Diez Navarro, Autor ; Andrés Musto, Autor ; Adriana Bisio, Autor ; Daniel Brailovsky, Autor ; Verónica Tiscornia, Autor ; Cecilia Cicerchia, Autor ; Héctor Cirio, Autor ; Jimena MartÃnez, Autor ; Lourdes Pérez, Autor ; Carlos Pérez, Autor ; Mónica Gamarra, Autor ; Elisa Labraga, Autor ; Florencia Barrios, Autor Editorial: Montevideo : Queduca. Federación Uruguaya de Magisterio Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 189 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: INTERACCION SOCIAL EN LA ESCUELA RELACIONES HUMANAS EN LA EDUCACION RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE RELACIONES MAESTRO-FAMILIA TRABAJO SOCIAL ESCOLAR Clasificación: 371.5 PERc Nota de contenido: El sentido de la convivencia y el conflicto en la construcción de una institución educativa como espacio público de ciudadanía democrática.- Del otro lado de la escuela.- Contener no es prohibir, es cobijar.- Vínculo educativo y niños en situaciones de desamparo.- Al inicio... un encuentro que no es colisión ni choque, sino entramado, urdimbre, coincidencia.- Nuevas infancias y nuevas pedagogías en la era de los nativos digitales.- Una forma de violencia escolar: bullying.- Comunicación y diálogo como estrategia pedagógica: la entrevista.- Promoción de salud y prevención de los consumos problemáticos de drogas en Educación Primaria.- Construir convivencia juntos, un compromiso de todos.- Aprendo contigo. La convivencia en la escuela : Reflexiones pedagógicas [texto impreso] / Elbia Pereira, Autor ; MarÃa Alicia Xavier de Mello, Autor ; Alejandra Capocasale, Autor ; Rodrigo Aguilar, Autor ; Mari Carmen Diez Navarro, Autor ; Andrés Musto, Autor ; Adriana Bisio, Autor ; Daniel Brailovsky, Autor ; Verónica Tiscornia, Autor ; Cecilia Cicerchia, Autor ; Héctor Cirio, Autor ; Jimena MartÃnez, Autor ; Lourdes Pérez, Autor ; Carlos Pérez, Autor ; Mónica Gamarra, Autor ; Elisa Labraga, Autor ; Florencia Barrios, Autor . - Montevideo : Queduca. Federación Uruguaya de Magisterio, 2019 . - 189 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: INTERACCION SOCIAL EN LA ESCUELA RELACIONES HUMANAS EN LA EDUCACION RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE RELACIONES MAESTRO-FAMILIA TRABAJO SOCIAL ESCOLAR Clasificación: 371.5 PERc Nota de contenido: El sentido de la convivencia y el conflicto en la construcción de una institución educativa como espacio público de ciudadanía democrática.- Del otro lado de la escuela.- Contener no es prohibir, es cobijar.- Vínculo educativo y niños en situaciones de desamparo.- Al inicio... un encuentro que no es colisión ni choque, sino entramado, urdimbre, coincidencia.- Nuevas infancias y nuevas pedagogías en la era de los nativos digitales.- Una forma de violencia escolar: bullying.- Comunicación y diálogo como estrategia pedagógica: la entrevista.- Promoción de salud y prevención de los consumos problemáticos de drogas en Educación Primaria.- Construir convivencia juntos, un compromiso de todos.- Aprendo contigo. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 008871 371.5 PERc Libros Colección general Libros Disponible Interacciones verbales y aprendizaje un complejo entramado / BeatrÃz Gabbiani
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