TÃtulo : | Enseñar derechos humanos a los niños del tercer milenio | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lucila Artagaveytia, Autor ; Cristina Barbero, Autor | Editorial: | Montevideo : Santillana | Fecha de publicación: | 2009 | Colección: | Aula XXI | Subcolección: | Serie Praxis | Número de páginas: | 152 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-953734-- | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DERECHOS HUMANOS ENSEÑANZA DE LOS DERECHOS HUMANOS | Clasificación: | sin especificar | Nota de contenido: | Marco teórico. Los derechos, un concepto con historia.- La escuela educadora en derechos: la relevancia de los vínculos y de la participación.- Saber y conocimiento, realidad y utopía.- Las situaciones humanas del presente y del pasado como punto de partida para la enseñanza de los derechos humanos.- Los trayectos de enseñanza: algunos itinerarios sugeridos.- Los derechos de los hombres.- Los derechos de las mujeres.- Los derechos de quienes son discriminados.- Los derechos de la tierra y los animales.- Bibliografía. |
Enseñar derechos humanos a los niños del tercer milenio [texto impreso] / Lucila Artagaveytia, Autor ; Cristina Barbero, Autor . - Santillana, 2009 . - 152 p.. - ( Aula XXI. Serie Praxis) . ISBN : 978-9974-953734-- Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | DERECHOS HUMANOS ENSEÑANZA DE LOS DERECHOS HUMANOS | Clasificación: | sin especificar | Nota de contenido: | Marco teórico. Los derechos, un concepto con historia.- La escuela educadora en derechos: la relevancia de los vínculos y de la participación.- Saber y conocimiento, realidad y utopía.- Las situaciones humanas del presente y del pasado como punto de partida para la enseñanza de los derechos humanos.- Los trayectos de enseñanza: algunos itinerarios sugeridos.- Los derechos de los hombres.- Los derechos de las mujeres.- Los derechos de quienes son discriminados.- Los derechos de la tierra y los animales.- Bibliografía. |
| |