Título : | Estrategias didácticas innovadoras : recursos para la formación y el cambio | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Saturnino de la Torre, Editor científico ; Oscar Barrios, Autor | Mención de edición: | 2a. ed. | Editorial: | Barcelona : Octaedro | Fecha de publicación: | 2002 | Colección: | Recursos num. 31 | Número de páginas: | 302 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-8063-412-0 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DIDÁCTICA FORMACIÓN DOCENTE ROL DOCENTE EDUCACIÓN SUPERIOR | Clasificación: | sin especificar | Nota de contenido: | Introducción, por Saturnino de la Torre y Oscar Barrios.- I. SUPUESTOS TEÓRICOS: FORMAR, ¿PARA QUÉ?.- Tres ideas en acción. Innovación-formación-investigación / Saturnino de la Torre.- Perfil docente y modelos de formación / José Tejada.- El docente innovador / José Tejada.- Profesionalidad docente / José Tejada.- Una propuesta innovadora de formación integral para la universidad del S. XXI / Saturnino de la Torre.- El profesorado que queremos / Saturnino de la Torre.- Estrategias didácticas innovadoras y creativas / Saturnino de la Torre.- ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS FUERA DE AULA.- Estrategias ludiformes en aprendizajes sociales / María de Borja.- La resolución de problemas: estrategia docente en entornos urbanos / Nuria Rajadell y Nuria Serrat.- La estrategia de las estrategias en el ámbito de una organización educativa / Luis Tort.- El conflicto como estrategia para el cambio / Paulino Carnicero.- ESTRATEGIAS DOCENTES EN EL AULA.- El error como estrategia didáctica / Saturnino de la Torre.- Diálogo Analógico Creativo (DAC) / Saturnino de la Torre.- La interrogación didáctica / Nuria Rajadell.- ESTRATEGIAS EVALUATIVAS.- Sistema de evaluación de los aprendizajes (SEA) / Inmaculada Bordas y Os car Barrios.- Estrategia del portafolio del alumnado / Oscar Barrio. |
Estrategias didácticas innovadoras : recursos para la formación y el cambio [texto impreso] / Saturnino de la Torre, Editor científico ; Oscar Barrios, Autor . - 2a. ed. . - Octaedro, 2002 . - 302 p.. - ( Recursos; 31) . ISBN : 978-84-8063-412-0 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | DIDÁCTICA FORMACIÓN DOCENTE ROL DOCENTE EDUCACIÓN SUPERIOR | Clasificación: | sin especificar | Nota de contenido: | Introducción, por Saturnino de la Torre y Oscar Barrios.- I. SUPUESTOS TEÓRICOS: FORMAR, ¿PARA QUÉ?.- Tres ideas en acción. Innovación-formación-investigación / Saturnino de la Torre.- Perfil docente y modelos de formación / José Tejada.- El docente innovador / José Tejada.- Profesionalidad docente / José Tejada.- Una propuesta innovadora de formación integral para la universidad del S. XXI / Saturnino de la Torre.- El profesorado que queremos / Saturnino de la Torre.- Estrategias didácticas innovadoras y creativas / Saturnino de la Torre.- ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS FUERA DE AULA.- Estrategias ludiformes en aprendizajes sociales / María de Borja.- La resolución de problemas: estrategia docente en entornos urbanos / Nuria Rajadell y Nuria Serrat.- La estrategia de las estrategias en el ámbito de una organización educativa / Luis Tort.- El conflicto como estrategia para el cambio / Paulino Carnicero.- ESTRATEGIAS DOCENTES EN EL AULA.- El error como estrategia didáctica / Saturnino de la Torre.- Diálogo Analógico Creativo (DAC) / Saturnino de la Torre.- La interrogación didáctica / Nuria Rajadell.- ESTRATEGIAS EVALUATIVAS.- Sistema de evaluación de los aprendizajes (SEA) / Inmaculada Bordas y Os car Barrios.- Estrategia del portafolio del alumnado / Oscar Barrio. |
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