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Autor Bruno D`Amore
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaBases filosóficas, pedagógicas, epistemológicas y conceptuales de la didáctica de la matemática / Bruno D`Amore (2005)
Título : Bases filosóficas, pedagógicas, epistemológicas y conceptuales de la didáctica de la matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruno D`Amore, Autor ; Guy Brousseau, Prefacio, etc Editorial: México : Reverté Fecha de publicación: 2005 Otro editor: México : CLAME Número de páginas: 83 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-670-858-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS FILOSOFÍA DE LA MATEMÁTICA EPISTEMOLOGÍA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prefacio a la eduición en idioma español, por Ricardo Cantoral.- Prefacio, de Guy Brousseau.- Premisa.- La bases filosóficas. El viraje antropológico.- La acepción paradigmática, compartida con las diversas didácticas disciplinares.- La especificidad de la matemática y de la didáctica de la matemática.- Las bases, compartidas hoy, de la investigación en didáctica de las matemática y de la praxis que hace uso de sus resultados.- Bibliografía. Bases filosóficas, pedagógicas, epistemológicas y conceptuales de la didáctica de la matemática [texto impreso] / Bruno D`Amore, Autor ; Guy Brousseau, Prefacio, etc . - México : Reverté : México : CLAME, 2005 . - 83 p.
ISBN : 978-968-670-858-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS FILOSOFÍA DE LA MATEMÁTICA EPISTEMOLOGÍA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prefacio a la eduición en idioma español, por Ricardo Cantoral.- Prefacio, de Guy Brousseau.- Premisa.- La bases filosóficas. El viraje antropológico.- La acepción paradigmática, compartida con las diversas didácticas disciplinares.- La especificidad de la matemática y de la didáctica de la matemática.- Las bases, compartidas hoy, de la investigación en didáctica de las matemática y de la praxis que hace uso de sus resultados.- Bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10450 MAT DID Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Competencias y matemática / Bruno D`Amore (2008)
Título : Competencias y matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruno D`Amore, Autor ; Juan Díaz Godino, Autor ; Martha I. Fandiño Pinilla, Autor Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2008 Colección: Didácticas Número de páginas: 103 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-200-939-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prólogo.- Contenidos, conocimientos, capacidades, núcleos fundacionales, competencias: la complejidad de la construcción del saber y de la evaluación de competencias.- "Competencias": objetivo de quien construye su propio saber.- "Ser competente", un desafío con raíces antropológicas.- Perspectiva ontosemiótica de la competencia y comprensión matemática.- Competencia y comprensión matemática. ¿Qué son y cómo se consiguen?.- Bibliografía. Competencias y matemática [texto impreso] / Bruno D`Amore, Autor ; Juan Díaz Godino, Autor ; Martha I. Fandiño Pinilla, Autor . - Cooperativa Editorial Magisterio, 2008 . - 103 p.. - (Didácticas) .
ISBN : 978-958-200-939-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prólogo.- Contenidos, conocimientos, capacidades, núcleos fundacionales, competencias: la complejidad de la construcción del saber y de la evaluación de competencias.- "Competencias": objetivo de quien construye su propio saber.- "Ser competente", un desafío con raíces antropológicas.- Perspectiva ontosemiótica de la competencia y comprensión matemática.- Competencia y comprensión matemática. ¿Qué son y cómo se consiguen?.- Bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12832 MAT DID Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible