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Autor Francesco Tonucci
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCon ojos de maestro / Francesco Tonucci
TÃtulo : Con ojos de maestro Tipo de documento: texto impreso Autores: Francesco Tonucci, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Troquel Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 158 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-16-3075-6 Palabras clave: NIÑEZ TECNOLOGIA INFORMATICA ESCUELA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Clasificación: 371.7 TONo Resumen: En esta obra el autor reflexiona con sabidurÃa y claridad sobre la iniciación del conocimiento en el niño y sus primeros pasos en la escuela. Nota de contenido: Índice: La iniciación del conocimiento en el niño y la primera escolaridad. ¿Enseñar-aprender? Un maestro nuevo para una escuela nueva. El niño y la ciencia. La nueva tecnología informática y la escuela. El niño y la ciudad. Con ojos de maestro [texto impreso] / Francesco Tonucci, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Troquel, 1995 . - 158 p.
ISBN : 978-950-16-3075-6
Palabras clave: NIÑEZ TECNOLOGIA INFORMATICA ESCUELA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Clasificación: 371.7 TONo Resumen: En esta obra el autor reflexiona con sabidurÃa y claridad sobre la iniciación del conocimiento en el niño y sus primeros pasos en la escuela. Nota de contenido: Índice: La iniciación del conocimiento en el niño y la primera escolaridad. ¿Enseñar-aprender? Un maestro nuevo para una escuela nueva. El niño y la ciencia. La nueva tecnología informática y la escuela. El niño y la ciudad. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado A02434 371.7 TONo Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible La escuela como investigación. La creatividad / Francesco Tonucci
TÃtulo : La escuela como investigación. La creatividad Tipo de documento: texto impreso Autores: Francesco Tonucci, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila editores Fecha de publicación: 1979 Número de páginas: 106 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-946710--1 Palabras clave: VIÑETAS INVESTIGACION ENSEÑANZA NIÑO LENGUAJES ESCUELA CLASE LECCION LIBRO.DE.TEXTO EVALUACION ESTRATEGIA.DIDACTICA PROCESO.DE.ENSEÑANZA Clasificación: 371.1 TONe Resumen: La alternativa en la enseñanza es la investigación. En el grupo de los que investigan, no hay sitio para uno que sabe y enseña y para otros que no saben y aprenden. Se tiene investigación al hallarse frente a un problema cuya solución nos es necesaria y el método de la investigación impone que se resuelva el problema utilizando los conocimientos anteriores de forma nueva. Nota de contenido: Índice: La investigación como alternativa a la enseñanza. La escuela interrumpe la investigación autónoma del niño. La investigación como alternativa. Experiencias. La escuela como investigación. La creatividad [texto impreso] / Francesco Tonucci, Autor . - Buenos Aires (BolÃvar Nº 547, Argentina) : Miño y Dávila editores, 1979 . - 106 p.
ISBN : 978-950-946710--1
Palabras clave: VIÑETAS INVESTIGACION ENSEÑANZA NIÑO LENGUAJES ESCUELA CLASE LECCION LIBRO.DE.TEXTO EVALUACION ESTRATEGIA.DIDACTICA PROCESO.DE.ENSEÑANZA Clasificación: 371.1 TONe Resumen: La alternativa en la enseñanza es la investigación. En el grupo de los que investigan, no hay sitio para uno que sabe y enseña y para otros que no saben y aprenden. Se tiene investigación al hallarse frente a un problema cuya solución nos es necesaria y el método de la investigación impone que se resuelva el problema utilizando los conocimientos anteriores de forma nueva. Nota de contenido: Índice: La investigación como alternativa a la enseñanza. La escuela interrumpe la investigación autónoma del niño. La investigación como alternativa. Experiencias. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado A01995 371.1 TONe Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible A01996 371.1 TONe c.2 Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible A01997 371.1 TONe c.3 Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible A01999 371.1 TONe c.4 Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible