Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Fernando Corbalán
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A03651 | 510 CORg | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Fernando Corbalán
TÃtulo : | Las matemáticas de los no matemáticos | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Fernando Corbalán | Editorial: | Barcelona [España] : Graó | Fecha de publicación: | 2008 | Número de páginas: | 119 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7827-649-3 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | MATEMATICA | Clasificación: | 510.1 CORm | Resumen: | Las matemáticas desempeñan un papel creciente en la sociedad de la información en la que estamos inmersos, se suele destacar su importancia en buena parte de las profesiones actuales. No hay demasiados estudios que muestren cuales son las necesidades matemáticas reales, ni el uso diario que se hace de ellas en las ocupaciones que no son cientÃficas, ni técnicas, y que suponen la mayorÃa de los puestos de trabajo. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. 1. Matemáticas, educación y sociedad. 2. Opiniones sobre las matemáticas. 3. La enseñanza de las matemáticas. 4. Las matemáticas de los no matemáticos. 5. Comentarios sobre las respuestas y conclusiones. Referencias bibliográficas. |
Las matemáticas de los no matemáticos [texto impreso] / Fernando Corbalán . - Barcelona (España) : Graó, 2008 . - 119 p. ISBN : 978-84-7827-649-3 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | MATEMATICA | Clasificación: | 510.1 CORm | Resumen: | Las matemáticas desempeñan un papel creciente en la sociedad de la información en la que estamos inmersos, se suele destacar su importancia en buena parte de las profesiones actuales. No hay demasiados estudios que muestren cuales son las necesidades matemáticas reales, ni el uso diario que se hace de ellas en las ocupaciones que no son cientÃficas, ni técnicas, y que suponen la mayorÃa de los puestos de trabajo. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. 1. Matemáticas, educación y sociedad. 2. Opiniones sobre las matemáticas. 3. La enseñanza de las matemáticas. 4. Las matemáticas de los no matemáticos. 5. Comentarios sobre las respuestas y conclusiones. Referencias bibliográficas. |
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