Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Diana Durán
TÃtulo : | Difusión de las innovaciones en la educación geográfica | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Diana Durán | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Lugar | Fecha de publicación: | 2015 | Número de páginas: | 286 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-89247-1-1 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | GEOGRAFIA EDUCACION.GEOGRAFICA | Clasificación: | 910 DURd | Resumen: | El objetivo de este libro es explicitar la naturaleza educativa de las innovaciones que se practican en la educación geográfica, según la perspectiva de los docentes y otros actores sociales. | Nota de contenido: | Índice: Prólogo I. Prólogo II. Preludio. 1. La educación geográfica y la difusión de las innovaciones. 2. La geografía en el nivel secundario y los procesos exógenos de innovación educativa. 3. La geografía en el nivel secundario y los procesos endógenos de innovación educativa. 4. Conclusiones y aportes |
Difusión de las innovaciones en la educación geográfica [texto impreso] / Diana Durán . - Buenos Aires (Argentina) : Lugar, 2015 . - 286 p. ISBN : 978-950-89247-1-1 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | GEOGRAFIA EDUCACION.GEOGRAFICA | Clasificación: | 910 DURd | Resumen: | El objetivo de este libro es explicitar la naturaleza educativa de las innovaciones que se practican en la educación geográfica, según la perspectiva de los docentes y otros actores sociales. | Nota de contenido: | Índice: Prólogo I. Prólogo II. Preludio. 1. La educación geográfica y la difusión de las innovaciones. 2. La geografía en el nivel secundario y los procesos exógenos de innovación educativa. 3. La geografía en el nivel secundario y los procesos endógenos de innovación educativa. 4. Conclusiones y aportes |
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A02836 | 910 DURd | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Diana Durán
TÃtulo : | Educación geográfica: Cambios y continuidades | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Diana Durán | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Lugar | Fecha de publicación: | 2001 | Número de páginas: | 125 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-89220-9-0 | Palabras clave: | GEOGRAFIA DIDACTICA | Clasificación: | 910 Didáctica DURe | Resumen: | Este libro presenta aportes que revelan oportunidades y desafÃos para la educación geográfica como su apertura a la comunidad o su vinculación con el arte. Revela hoy más que nunca su importancia en la interpretación crÃtica del espacio global que anuncia su indispensable inserción en los contenidos educativos para la formación ciudadana. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. Capítulo 1. Recuperar el lugar y reconquistar el territorio. Capítulo 2. Educación geográfica: cambios y continuidades en la década de los 90. Capítulo 3. Escuela, ambiente, comunidad y educación geográfica. Capítulo 4. El impacto de las nuevas tecnologías en la educación geográfica |
Educación geográfica: Cambios y continuidades [texto impreso] / Diana Durán . - Buenos Aires (Argentina) : Lugar, 2001 . - 125 p. ISBN : 978-950-89220-9-0 Palabras clave: | GEOGRAFIA DIDACTICA | Clasificación: | 910 Didáctica DURe | Resumen: | Este libro presenta aportes que revelan oportunidades y desafÃos para la educación geográfica como su apertura a la comunidad o su vinculación con el arte. Revela hoy más que nunca su importancia en la interpretación crÃtica del espacio global que anuncia su indispensable inserción en los contenidos educativos para la formación ciudadana. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. Capítulo 1. Recuperar el lugar y reconquistar el territorio. Capítulo 2. Educación geográfica: cambios y continuidades en la década de los 90. Capítulo 3. Escuela, ambiente, comunidad y educación geográfica. Capítulo 4. El impacto de las nuevas tecnologías en la educación geográfica |
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A00278 | 910 Didáctica DURe | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A00271 | 910 Didáctica DURe c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A00272 | 910 Didáctica DURe c.3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A00273 | 910 Didáctica DURe c.4 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Diana Durán
TÃtulo : | El crepúsculo de la buena tierra: RaÃces geográficas de la educación ambiental | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Diana Durán | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Lugar | Fecha de publicación: | 2000 | Número de páginas: | 93 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-89208-6-7 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | GEOGRAFIA EDUCACION.AMBIENTAL DIDACTICA | Clasificación: | 910 DURc | Resumen: | Se intenta reafirmar la competencia geográfica en el marco de la educación ambiental tan difusa en los últimos tiempos. | Nota de contenido: | Índice: Preludio. 1. La trama ambiental argentina. 2. La dimensión geográfica de los problemas ambientales. 3. La educación ambiental en el aula. Primer tema: el medio ambiente es un sistema de relaciones complejas entre la naturaleza y la sociedad. Segundo tema: el uso de los recursos naturales se relaciona con el impacto ambiental de las actividades humanas. Tercer tema: el desarrollo sostenible en un nuevo enfoque para identificar los problemas ambientales y aportar alternativas para su solución. Cuarto tema: Diversos actores sociales están involucrados en la solución de los problemas ambientales. Quinto tema: es prioritario desarrollar un conocimiento ambiental y promover la participación ciudadana. 4. Algunas propuestas innovadoras. Epílogo. Bibliografía. |
El crepúsculo de la buena tierra: RaÃces geográficas de la educación ambiental [texto impreso] / Diana Durán . - Buenos Aires (Argentina) : Lugar, 2000 . - 93 p. ISBN : 978-950-89208-6-7 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | GEOGRAFIA EDUCACION.AMBIENTAL DIDACTICA | Clasificación: | 910 DURc | Resumen: | Se intenta reafirmar la competencia geográfica en el marco de la educación ambiental tan difusa en los últimos tiempos. | Nota de contenido: | Índice: Preludio. 1. La trama ambiental argentina. 2. La dimensión geográfica de los problemas ambientales. 3. La educación ambiental en el aula. Primer tema: el medio ambiente es un sistema de relaciones complejas entre la naturaleza y la sociedad. Segundo tema: el uso de los recursos naturales se relaciona con el impacto ambiental de las actividades humanas. Tercer tema: el desarrollo sostenible en un nuevo enfoque para identificar los problemas ambientales y aportar alternativas para su solución. Cuarto tema: Diversos actores sociales están involucrados en la solución de los problemas ambientales. Quinto tema: es prioritario desarrollar un conocimiento ambiental y promover la participación ciudadana. 4. Algunas propuestas innovadoras. Epílogo. Bibliografía. |
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A02847 | 910 DURc | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
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A05824 | 910 DURg | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |