Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Pep Alsina
TÃtulo : | El área de educación musical: Propuesta para aplicar en el aula | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Pep Alsina | Editorial: | Barcelona [España] : Graó | Fecha de publicación: | 2002 | Número de páginas: | 144 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7827-155-9 | Palabras clave: | MUSICA EDUCACION DIDACTICA EDUCACION.INFANTIL EDUCACION.PRIMARIA EDUCACION.SECUNDARIA | Clasificación: | 372.8 ALSa | Resumen: | La música como cada una de las áreas del currÃculum, necesita ser tratada teniendo en cuenta sus peculiaridades (como arte, como lenguaje, como disciplina, como área, etc) ya que éstas deben estar presentes en la planificación y en la práctica educativas. | Nota de contenido: | Índice: Un saludo. Introducción. 1. Un lenguaje propio. 2. La música en el nuevo sistema educativo español. 3 El actual sistema educativo y su organización. 4. Marco psicopedagógico. 5. El profesorado y el nuevo sistema educativo. 6. El papel de la música en el proyecto educativo de centro. 7. Proyecto curricular de centro: música. 8. La programación en el aula. 9. Un ejemplo de bases curriculares basadas en la experiencia musical. 10. La práctica. Bibliografía. |
El área de educación musical: Propuesta para aplicar en el aula [texto impreso] / Pep Alsina . - Barcelona (España) : Graó, 2002 . - 144 p. ISBN : 978-84-7827-155-9 Palabras clave: | MUSICA EDUCACION DIDACTICA EDUCACION.INFANTIL EDUCACION.PRIMARIA EDUCACION.SECUNDARIA | Clasificación: | 372.8 ALSa | Resumen: | La música como cada una de las áreas del currÃculum, necesita ser tratada teniendo en cuenta sus peculiaridades (como arte, como lenguaje, como disciplina, como área, etc) ya que éstas deben estar presentes en la planificación y en la práctica educativas. | Nota de contenido: | Índice: Un saludo. Introducción. 1. Un lenguaje propio. 2. La música en el nuevo sistema educativo español. 3 El actual sistema educativo y su organización. 4. Marco psicopedagógico. 5. El profesorado y el nuevo sistema educativo. 6. El papel de la música en el proyecto educativo de centro. 7. Proyecto curricular de centro: música. 8. La programación en el aula. 9. Un ejemplo de bases curriculares basadas en la experiencia musical. 10. La práctica. Bibliografía. |
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A02945 | 372.8 ALSa | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |