Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ A. M Aguayo
TÃtulo : | FilosofÃa y nuevas orientaciones de la educación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | A. M Aguayo, Autor | Editorial: | Habana [Cuba] : Cultural | Fecha de publicación: | 1932 | Número de páginas: | 335 p | Palabras clave: | FILOSOFIA EDUCACION | Clasificación: | 370.1 Filosofía, principios y fines de la educación | Nota de contenido: | Índice: Primera parte. Filosofía de la educación. I. Concepto de la educación. II. Funciones de la educación. III. Valores de la educación. IV. El educando. V. Libertad y disciplina. VI. La escuela. VII. El maestro. VIII. Filosofia del método. Segunda parte. Nuevas orientaciones de la educación. IX. Orígenes de la nueva educación. X. Precursores de la escuela nueva. XI. Las escsuelas nuevas. XII. Las comunidades escolares libres de Alemania. XIII. La escuela activa o del trabajo. XIV. La escuela activa en Italia, Francia, Bélgica e Inglaterra. XV. Escuelas de ensayo y de reforma. Escuelas en comunidad. CVI. Las escuelas públicas de ensayo y de reforma en los países europeos. XVII. Las escuelas progresivas de los Estados Unidos. Escuelas donde se individualiza la enseñanza. XVIII. Las escuelas progresivas de los Estados Unidos. Escuelas de enseñanza no individualizada. XIX. Las escuelas experimentales. XX. Resumen. Bibliografía. Revistas dedicadas a las nuevas corrientes pedagógicas. Tabla alfabética de materias. |
FilosofÃa y nuevas orientaciones de la educación [texto impreso] / A. M Aguayo, Autor . - Habana (Cuba) : Cultural, 1932 . - 335 p. Palabras clave: | FILOSOFIA EDUCACION | Clasificación: | 370.1 Filosofía, principios y fines de la educación | Nota de contenido: | Índice: Primera parte. Filosofía de la educación. I. Concepto de la educación. II. Funciones de la educación. III. Valores de la educación. IV. El educando. V. Libertad y disciplina. VI. La escuela. VII. El maestro. VIII. Filosofia del método. Segunda parte. Nuevas orientaciones de la educación. IX. Orígenes de la nueva educación. X. Precursores de la escuela nueva. XI. Las escsuelas nuevas. XII. Las comunidades escolares libres de Alemania. XIII. La escuela activa o del trabajo. XIV. La escuela activa en Italia, Francia, Bélgica e Inglaterra. XV. Escuelas de ensayo y de reforma. Escuelas en comunidad. CVI. Las escuelas públicas de ensayo y de reforma en los países europeos. XVII. Las escuelas progresivas de los Estados Unidos. Escuelas donde se individualiza la enseñanza. XVIII. Las escuelas progresivas de los Estados Unidos. Escuelas de enseñanza no individualizada. XIX. Las escuelas experimentales. XX. Resumen. Bibliografía. Revistas dedicadas a las nuevas corrientes pedagógicas. Tabla alfabética de materias. |
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A01330 | 370.1 AGUf | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ A. M Aguayo
TÃtulo : | PedagogÃa | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | A. M Aguayo, Autor | Mención de edición: | 4ta. Ed. | Editorial: | Habana [Cuba] : La moderna poesÃa | Fecha de publicación: | 1924 | Número de páginas: | 570 p | ISBN/ISSN/DL: | 00473 | Clasificación: | 370.7 AGUp | Nota de contenido: | Índice: La educación. La pedagogía. El desarrollo físico y mental del niño. Las actividades congénitas del niño. Los juegos infantiles. La incitación, la sugestión, la simpatía y la curiosidad. Los sentimentos y emociones. Los intereses infantiles. Los hábitos y su formación. La conciencia y la atención del niño. La observación: su desarrollo y educación. La percepción y las sensaciones. La memoria. La imaginación infantil. La apercepción y la reflexión. La voluntad y la educación moral. La educación estética. Las aptitudes del niño. La inteligencia infantil. La fatiga mental. La metodología. Teoría del plan de estudios. Correlación de los estudios. Teoría del método. Marcha general de la enseñanza. Formas y procedimientos de enseñanza. Medios auxiliares de enseñanza. El plan de la lección. Enseñanza de la lectura. Métodos sintéticos. Enseñanza de la lectura. Método analítico y mixto. Enseñanza de la lectura. Lectura corriente, intelectual y expresiva. Enseñanza del lenguaje. El lenguaje oral y la enseñanza del léxico. Enseñanza especial del lenguaje. La literatura, la composición y la gramática. Enseñanza de la escritura. Enseñanza de la aritmética. Grados inferiores. Enseñanza de la aritmética. Grados intermedios y superiores. Enseñanza de la geografía. Grados inferiores. Enseñanza de la geografía. Grados intermedios y superiores. Enseñanza de las ciencias naturales. Enseñanza de la fisiología y la higiene. Enseñanza de la agricultura. Enseñanza de la historia. Instrucción moral y cívica. Enseñanza del dibujo y del modelado. Enseñanza del canto. Enseñanza de la economía doméstica. El trabajo manual. Ejercicios físicos. Organización escolar. Graduación de los alumnos. Horarios y sistemas de enseñanza. Estadística escolar. Bibliografía. |
PedagogÃa [texto impreso] / A. M Aguayo, Autor . - 4ta. Ed. . - Habana (Cuba) : La moderna poesÃa, 1924 . - 570 p. ISSN : 00473 Clasificación: | 370.7 AGUp | Nota de contenido: | Índice: La educación. La pedagogía. El desarrollo físico y mental del niño. Las actividades congénitas del niño. Los juegos infantiles. La incitación, la sugestión, la simpatía y la curiosidad. Los sentimentos y emociones. Los intereses infantiles. Los hábitos y su formación. La conciencia y la atención del niño. La observación: su desarrollo y educación. La percepción y las sensaciones. La memoria. La imaginación infantil. La apercepción y la reflexión. La voluntad y la educación moral. La educación estética. Las aptitudes del niño. La inteligencia infantil. La fatiga mental. La metodología. Teoría del plan de estudios. Correlación de los estudios. Teoría del método. Marcha general de la enseñanza. Formas y procedimientos de enseñanza. Medios auxiliares de enseñanza. El plan de la lección. Enseñanza de la lectura. Métodos sintéticos. Enseñanza de la lectura. Método analítico y mixto. Enseñanza de la lectura. Lectura corriente, intelectual y expresiva. Enseñanza del lenguaje. El lenguaje oral y la enseñanza del léxico. Enseñanza especial del lenguaje. La literatura, la composición y la gramática. Enseñanza de la escritura. Enseñanza de la aritmética. Grados inferiores. Enseñanza de la aritmética. Grados intermedios y superiores. Enseñanza de la geografía. Grados inferiores. Enseñanza de la geografía. Grados intermedios y superiores. Enseñanza de las ciencias naturales. Enseñanza de la fisiología y la higiene. Enseñanza de la agricultura. Enseñanza de la historia. Instrucción moral y cívica. Enseñanza del dibujo y del modelado. Enseñanza del canto. Enseñanza de la economía doméstica. El trabajo manual. Ejercicios físicos. Organización escolar. Graduación de los alumnos. Horarios y sistemas de enseñanza. Estadística escolar. Bibliografía. |
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