Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ JoaquÃn GairÃn Sallán
TÃtulo : | Estrategias para la gestión curricular del Centro Educativo | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | JoaquÃn GairÃn Sallán, Compilador | Editorial: | Madrid [España] : Sintesis | Fecha de publicación: | 1997 | Número de páginas: | 191 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7738-506-6 | Palabras clave: | CURRICULUM AUTOEVALUACION CENTRO.EDUCATIVO | Clasificación: | 375 GAIe | Resumen: | El libro realiza un estudio pedagógico que analiza el concepto de educación abierta y a distancia, el aprendizaje adulto alcanzado con este recurso, los medios y técnicas que utiliza, la eficacia con que actúan y su evaluación, comprendida la investigación evaluativa. | Nota de contenido: | Índice: A título de introducción. El contexto del proyecto curricular de centro. Nos informamos. Hacemos el diálogo institucional. Delimitamos los procesos de construcción. Estructuramos las dinámicas de trabajo. Elegimos las estrategias de intervención. Respetamos las funciones de cada uno. Evaluamos lo realizado. Presentamos modelos reales. |
Estrategias para la gestión curricular del Centro Educativo [texto impreso] / JoaquÃn GairÃn Sallán, Compilador . - Madrid (España) : Sintesis, 1997 . - 191 p. ISBN : 978-84-7738-506-6 Palabras clave: | CURRICULUM AUTOEVALUACION CENTRO.EDUCATIVO | Clasificación: | 375 GAIe | Resumen: | El libro realiza un estudio pedagógico que analiza el concepto de educación abierta y a distancia, el aprendizaje adulto alcanzado con este recurso, los medios y técnicas que utiliza, la eficacia con que actúan y su evaluación, comprendida la investigación evaluativa. | Nota de contenido: | Índice: A título de introducción. El contexto del proyecto curricular de centro. Nos informamos. Hacemos el diálogo institucional. Delimitamos los procesos de construcción. Estructuramos las dinámicas de trabajo. Elegimos las estrategias de intervención. Respetamos las funciones de cada uno. Evaluamos lo realizado. Presentamos modelos reales. |
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A03291 | 375 GAIe | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |