Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las categorías... |
Información de la indexación
153.1 CORi
153 CUEp
153.1 AUSa
153.1 BLEc
153.1 CERa
153.1 HILt
153.1 HUEm
153.1 PERe
153.1 POZp
153.1 POZps
153.1 POZt
153.1 Quim
153.1 REBa
153.1 SKEp
153.15 AUSa
153.15 BLEc
153.15 GARp
153.153 4 HUEm
153.2 FODl
153.2 NELd
153.3 GARe
153.3 NOVp
153.3 Parte 1 LOWd
153.3 Parte 2 LOWd
153.3 SIKm
153.4 AMOa
153.4 ARNp
153.4 AUSa
153.4 BRUd
153.4 FODm
153.4 LEOp
153.4 MAYf
153.4 PERc
153.4 PERi
153.4 PIAf
153.4 PIAj
153.4 POZa
153.4 POZh
153.4 SALc
153.4 SERa
153.4 VEGi
153.6 BOAd
153.6 PIAp
153.9
153.9 ANTc
153.9 ARMi
153.9 GARa
153.9 GARi
153.9 GARin
153.9 GARn
153.9 OLEi
153.9 OLIe
153.9 PIAp
153.9 STOi
153.9 TERm
153.1 AUSa
153.1 BLEc
153.1 CERa
153.1 HILt
153.1 HUEm
153.1 PERe
153.1 POZp
153.1 POZps
153.1 POZt
153.1 Quim
153.1 REBa
153.1 SKEp
153.15 AUSa
153.15 BLEc
153.15 GARp
153.153 4 HUEm
153.2 FODl
153.2 NELd
153.3 GARe
153.3 NOVp
153.3 Parte 1 LOWd
153.3 Parte 2 LOWd
153.3 SIKm
153.4 AMOa
153.4 ARNp
153.4 AUSa
153.4 BRUd
153.4 FODm
153.4 LEOp
153.4 MAYf
153.4 PERc
153.4 PERi
153.4 PIAf
153.4 PIAj
153.4 POZa
153.4 POZh
153.4 SALc
153.4 SERa
153.4 VEGi
153.6 BOAd
153.6 PIAp
153.9
153.9 ANTc
153.9 ARMi
153.9 GARa
153.9 GARi
153.9 GARin
153.9 GARn
153.9 OLEi
153.9 OLIe
153.9 PIAp
153.9 STOi
153.9 TERm
Documentos en la biblioteca con la clasificación 153.1 CORi
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaIntroducción a la psicología pedagógica / Werner Correll
Título : Introducción a la psicología pedagógica Tipo de documento: texto impreso Autores: Werner Correll, Autor Mención de edición: 1era. Ed Editorial: Barcelona [España] : Herder Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 326 p Palabras clave: ENSEÑAR LENGUAJE PERSONALIDAD PROCESO.EDUCATIVO PERCEPCION DISCIPLINA MALA.CONDUCTA PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA.PEDAGOGICA EDUCACION DOCENTE PEDAGOGIA METODO.DE.ESTUDIO APRENDIZAJE PENSAMIENTO Clasificación: 153.1 CORi Resumen: Este libro presenta una introducción sistemática a la psicología pedagógica, que, situada totalmente en el ámbito de la moderna investigación, expone las relaciones básicas entre pedagogía y psicología junto con las orientaciones y métodos más modernos. El autor examina los conocimientos tan importantes en pedagogía sobre el aprender y enseñar, juntamente con una serie de reglas fundamentales, de base pedagógica, en orden a la configuración de la ensañanza. Siguen algunos capítulos sobre la personalidad del individual del alumno, su tipología, sus conflictos y métodos para superar conflictos. Se dedica un cap. al problema de la dirección psicológica de una clase. Nota de contenido: Índice: Psicología y Pedagogía. Aprender y pensar. Aprender y enseñar. La personalidad individual en el proceso educativo. Percibir, atender y aprender. Problemas psicológicos que se planatean en la dirección de una clase escolar. Índice de nombres. Índice analítico. Introducción a la psicología pedagógica [texto impreso] / Werner Correll, Autor . - 1era. Ed . - Barcelona (España) : Herder, 1970 . - 326 p.
Palabras clave: ENSEÑAR LENGUAJE PERSONALIDAD PROCESO.EDUCATIVO PERCEPCION DISCIPLINA MALA.CONDUCTA PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA.PEDAGOGICA EDUCACION DOCENTE PEDAGOGIA METODO.DE.ESTUDIO APRENDIZAJE PENSAMIENTO Clasificación: 153.1 CORi Resumen: Este libro presenta una introducción sistemática a la psicología pedagógica, que, situada totalmente en el ámbito de la moderna investigación, expone las relaciones básicas entre pedagogía y psicología junto con las orientaciones y métodos más modernos. El autor examina los conocimientos tan importantes en pedagogía sobre el aprender y enseñar, juntamente con una serie de reglas fundamentales, de base pedagógica, en orden a la configuración de la ensañanza. Siguen algunos capítulos sobre la personalidad del individual del alumno, su tipología, sus conflictos y métodos para superar conflictos. Se dedica un cap. al problema de la dirección psicológica de una clase. Nota de contenido: Índice: Psicología y Pedagogía. Aprender y pensar. Aprender y enseñar. La personalidad individual en el proceso educativo. Percibir, atender y aprender. Problemas psicológicos que se planatean en la dirección de una clase escolar. Índice de nombres. Índice analítico. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado A00391 153.1 CORi Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible