Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 780 Didáctica MAId
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDidáctica de la música en el nivel inicial / Silvina Mairet
TÃtulo : Didáctica de la música en el nivel inicial Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvina Mairet ; Karina Malvicini de Benini Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Bonum Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 142 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-667-052-4 Palabras clave: MUSICA DIDACTICA EDUCACION Clasificación: 780 Didáctica MAId Resumen: Presenta un esquema de trabajo en el que la música es asumida como más que una sucesión de acordes ejecutados con ritmo. Se propone una detallada hoja de ruta que ayuda en el recorrido de un modo sistemático. Nota de contenido: Índice: Prólogo. Primera parte: La educación musical. Capítulo 1. La educación artística y el desarrollo de la persona. Capítulo 2. El desarrollo infantil. Capítulo 3. Aprendizajes significativos. Capítulo 4. El rol docente. Capítulo 5. El juego como estrategia metodológica. Segunda parte: Secuencias didácticas. Capítulo 6. Cuatro ejes para diseñar y desarrollar secuencias didácticas. Capítulo 7. Ejemplos de secuencias didácticas. Tercera parte: La clase de música. Capítulo 8. El canto. Capítulo 9. Exploración sonora. Capítulo 10. Ejecución instrumental conjunta. Capítulo 11. La escucha atenta y participativa. Capítulo 12. Expresión corporal en la clase de música. Capítulo 13. Los actos escolares: un encuentro con la comunidad educativa. Conclusiones. Bibliografía. Didáctica de la música en el nivel inicial [texto impreso] / Silvina Mairet ; Karina Malvicini de Benini . - Buenos Aires (Argentina) : Bonum, 2012 . - 142 p.
ISBN : 978-987-667-052-4
Palabras clave: MUSICA DIDACTICA EDUCACION Clasificación: 780 Didáctica MAId Resumen: Presenta un esquema de trabajo en el que la música es asumida como más que una sucesión de acordes ejecutados con ritmo. Se propone una detallada hoja de ruta que ayuda en el recorrido de un modo sistemático. Nota de contenido: Índice: Prólogo. Primera parte: La educación musical. Capítulo 1. La educación artística y el desarrollo de la persona. Capítulo 2. El desarrollo infantil. Capítulo 3. Aprendizajes significativos. Capítulo 4. El rol docente. Capítulo 5. El juego como estrategia metodológica. Segunda parte: Secuencias didácticas. Capítulo 6. Cuatro ejes para diseñar y desarrollar secuencias didácticas. Capítulo 7. Ejemplos de secuencias didácticas. Tercera parte: La clase de música. Capítulo 8. El canto. Capítulo 9. Exploración sonora. Capítulo 10. Ejecución instrumental conjunta. Capítulo 11. La escucha atenta y participativa. Capítulo 12. Expresión corporal en la clase de música. Capítulo 13. Los actos escolares: un encuentro con la comunidad educativa. Conclusiones. Bibliografía. Reserva
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