Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las categorÃas... |
Información de la indexación
500 Didáctica PUJd
500 Didáctica ANEc 2do. Curso
500 Didáctica CARe
500 Didáctica DIBc T.2
500 Didáctica DIBy
500 Didáctica FUMd
500 Didáctica FURa
500 Didáctica GILe
500 Didáctica GILf
500 Didáctica HARe
500 Didáctica HERd
500 Didáctica JIMe
500 Didáctica KAUe
500 Didáctica LEYa
500 Didáctica LIGd
500 Didáctica MINd
500 Didáctica PERd
500 Didáctica POZa
500 Didáctica SOUe
500 Didáctica TRId
500 Didáctica WEId
500 texto BRUc 5to. año
500 texto KAPc 7
500 VEGc
500 Didáctica CARe
500 Didáctica DIBc T.2
500 Didáctica DIBy
500 Didáctica FUMd
500 Didáctica FURa
500 Didáctica GILe
500 Didáctica GILf
500 Didáctica HARe
500 Didáctica HERd
500 Didáctica JIMe
500 Didáctica KAUe
500 Didáctica LEYa
500 Didáctica LIGd
500 Didáctica MINd
500 Didáctica PERd
500 Didáctica POZa
500 Didáctica SOUe
500 Didáctica TRId
500 Didáctica WEId
500 texto BRUc 5to. año
500 texto KAPc 7
500 VEGc
Documentos en la biblioteca con la clasificación 500 Didáctica PUJd
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDidáctica de las ciencias en la educación primaria / Rosa MarÃa Pujol
TÃtulo : Didáctica de las ciencias en la educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa MarÃa Pujol Editorial: Madrid [España] : Sintesis Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 351 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-975614-1-9 Palabras clave: DIDACTICA CIENCIAS.NATURALES MATEMATICA EDUCACION.PRIMARIA Clasificación: 500 Didáctica PUJd Resumen: Mediante ejemplos diversos de trabajos escolares, se va analizando y dando ideas para plantear una educación cientÃfica en la que el "pensar", el "hacer" y el "hablar", en interacción colaborativa con los demás, sean los pilares del largo proceso de aprendizaje que deben realizar los escolares. Nota de contenido: Índice: Prólogo. 1. Un marco educativo para la escuela primaria en la sociedad actual. 2. La educación científica en la escuela primaria.3. Una ciencia para la etapa de Primaria. 4. Una ciencia que enseñe a "pensar". 5. Una ciencia que enseñe a "hacer". 6.Una ciencia que enseñe a "hablar". 7. Una ciencia que enseñe a regular los propios aprendizajes. 8. Secuenciación y organización del proceso de aprendizaje. 9. Contenidos de la educación científica para la etapa Primaria. 10. Educación científica y temas transversales. Bibliografía. Didáctica de las ciencias en la educación primaria [texto impreso] / Rosa MarÃa Pujol . - Madrid (España) : Sintesis, 2007 . - 351 p.
ISBN : 978-84-975614-1-9
Palabras clave: DIDACTICA CIENCIAS.NATURALES MATEMATICA EDUCACION.PRIMARIA Clasificación: 500 Didáctica PUJd Resumen: Mediante ejemplos diversos de trabajos escolares, se va analizando y dando ideas para plantear una educación cientÃfica en la que el "pensar", el "hacer" y el "hablar", en interacción colaborativa con los demás, sean los pilares del largo proceso de aprendizaje que deben realizar los escolares. Nota de contenido: Índice: Prólogo. 1. Un marco educativo para la escuela primaria en la sociedad actual. 2. La educación científica en la escuela primaria.3. Una ciencia para la etapa de Primaria. 4. Una ciencia que enseñe a "pensar". 5. Una ciencia que enseñe a "hacer". 6.Una ciencia que enseñe a "hablar". 7. Una ciencia que enseñe a regular los propios aprendizajes. 8. Secuenciación y organización del proceso de aprendizaje. 9. Contenidos de la educación científica para la etapa Primaria. 10. Educación científica y temas transversales. Bibliografía. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado A03628 500 Didáctica PUJd Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible