Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
A partir de esta página puede:
/ James Bowen
TÃtulo de serie: | Historia de la educación occidental, 3 | TÃtulo : | El Occidente moderno. Europa y el nuevo mundo (Siglos XVII - XX) | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | James Bowen, Autor | Editorial: | Barcelona [España] : Herder | Fecha de publicación: | 1985 | Número de páginas: | 733 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-254-1464-0 | Palabras clave: | EDUCACION HISTORIA | Clasificación: | 370.7 BOWh T.3 | Resumen: | La educación en el mundo moderno se ha caracterizado por la creciente politización del conflicto permanente entre tradición e innovación. De un lado están los programas conservadores de las mayorÃas dominantes, del otro, los puntos de vista de las minorÃas creativas. | Nota de contenido: | Índice: Prólogo. Índice de ilustraciones. I. La herencia educativa del occidente moderno. II. La revolución científica del siglo XVII. III. Reforma de las escuelas: utopía y realidad en el siglo XVII. IV. De la reforma a la ilustración: la extensión de la escolaridad. La tradición católica conservadora. V. De la reforma a la ilustración: La extensión de la escolaridad. La iniciativa protestante. VI. La educación y la ilustración: la revolución conceptual. VII. Una época de revoluciones (1762- 1830): Fundamentos teóricos de la educación del nuevo orden. VIII. Una época de revoluciones (1762- 1830: El comienzo de los sistemas nacionales. IX. La época burguesa en Europa, 1815- 1900: Reforma liberal y reacción conservadora. X. Ciencia y educación: Hacia una nueva pedagogía. XI. La nueva era de la educación. I. Los movimientos utópicos y progresistas en Europa. XII. La nueva era de la educación. II. El progresismo en los Estados Unidos. XIII. El auge de la planificación nacional, 1870- 1939. XIV. El milenio socialista: La Unión Soviética, 1917- 1940. La herencia zarista. Hacia la era de la ilustración. El milenio modificado: La época estalinista. XV. Pautas de evolución: Tendencias y opciones significativas desde 1945 hasta el presente. |
Historia de la educación occidental, 3. El Occidente moderno. Europa y el nuevo mundo (Siglos XVII - XX) [texto impreso] / James Bowen, Autor . - Barcelona (España) : Herder, 1985 . - 733 p. ISBN : 978-84-254-1464-0 Palabras clave: | EDUCACION HISTORIA | Clasificación: | 370.7 BOWh T.3 | Resumen: | La educación en el mundo moderno se ha caracterizado por la creciente politización del conflicto permanente entre tradición e innovación. De un lado están los programas conservadores de las mayorÃas dominantes, del otro, los puntos de vista de las minorÃas creativas. | Nota de contenido: | Índice: Prólogo. Índice de ilustraciones. I. La herencia educativa del occidente moderno. II. La revolución científica del siglo XVII. III. Reforma de las escuelas: utopía y realidad en el siglo XVII. IV. De la reforma a la ilustración: la extensión de la escolaridad. La tradición católica conservadora. V. De la reforma a la ilustración: La extensión de la escolaridad. La iniciativa protestante. VI. La educación y la ilustración: la revolución conceptual. VII. Una época de revoluciones (1762- 1830): Fundamentos teóricos de la educación del nuevo orden. VIII. Una época de revoluciones (1762- 1830: El comienzo de los sistemas nacionales. IX. La época burguesa en Europa, 1815- 1900: Reforma liberal y reacción conservadora. X. Ciencia y educación: Hacia una nueva pedagogía. XI. La nueva era de la educación. I. Los movimientos utópicos y progresistas en Europa. XII. La nueva era de la educación. II. El progresismo en los Estados Unidos. XIII. El auge de la planificación nacional, 1870- 1939. XIV. El milenio socialista: La Unión Soviética, 1917- 1940. La herencia zarista. Hacia la era de la ilustración. El milenio modificado: La época estalinista. XV. Pautas de evolución: Tendencias y opciones significativas desde 1945 hasta el presente. |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
A01645 | 370.7 BOWh T.3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |