Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Unesco (ParÃs, Francia)
TÃtulo : | Enseñanza y aprendizaje: Lograr la calidad para todos | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Unesco (ParÃs, Francia) | Editorial: | ParÃs [Francia] : Unesco | Fecha de publicación: | 2014 | Número de páginas: | 484 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-92-330-4255-1 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION | Clasificación: | 370 UNEen | Resumen: | Se actualiza la información sobre avances logrados por los paÃses en la consecución de los objetivos mundiales de educación acordados en el 2000. Se presentan argumentos en favor que la educación ocupe un lugar central en la agenda mundial para el desarrollo, después del 2015. | Nota de contenido: | Índice: Prólogo. Agradecimientos. Lista de gráficos, infografías, cuadros y recuadros. Panorama. Parte 1. Seguimiento de los progresos realizados hacia la consecución de los objetivos de la EPT. Capítulo 1. Los seis objetivos de la EPT. Capítulo 2. Financiación de la Educación para todos. Parte 2. La educación transforma la vida. Capítulo 3. La educación transforma la vida. Parte 3. Prestar apoyo a los docentes para acabar con la crisis del aprendizaje. Capítulo 4. La crisis del aprendizaje afecta más a los más desfavorecidos. Capítulo 5. Hacer de la calidad de la enseñanza una prioridad nacional. Capítulo 6. Cuatro estrategias para disponer de los mejores docentes. Capítulo 7. Estrategias relativas a los planes de estudios y la evaluación para mejorar el aprendizaje. Recomendaciones. Anexo. |
Enseñanza y aprendizaje: Lograr la calidad para todos [texto impreso] / Unesco (ParÃs, Francia) . - ParÃs (Francia) : Unesco, 2014 . - 484 p. ISBN : 978-92-330-4255-1 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION | Clasificación: | 370 UNEen | Resumen: | Se actualiza la información sobre avances logrados por los paÃses en la consecución de los objetivos mundiales de educación acordados en el 2000. Se presentan argumentos en favor que la educación ocupe un lugar central en la agenda mundial para el desarrollo, después del 2015. | Nota de contenido: | Índice: Prólogo. Agradecimientos. Lista de gráficos, infografías, cuadros y recuadros. Panorama. Parte 1. Seguimiento de los progresos realizados hacia la consecución de los objetivos de la EPT. Capítulo 1. Los seis objetivos de la EPT. Capítulo 2. Financiación de la Educación para todos. Parte 2. La educación transforma la vida. Capítulo 3. La educación transforma la vida. Parte 3. Prestar apoyo a los docentes para acabar con la crisis del aprendizaje. Capítulo 4. La crisis del aprendizaje afecta más a los más desfavorecidos. Capítulo 5. Hacer de la calidad de la enseñanza una prioridad nacional. Capítulo 6. Cuatro estrategias para disponer de los mejores docentes. Capítulo 7. Estrategias relativas a los planes de estudios y la evaluación para mejorar el aprendizaje. Recomendaciones. Anexo. |
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A01173 | 370 UNEen | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |